Congresos: IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria : [151]  Estadísticas

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Ítems de la colección (ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 1 a 20 de 151
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LA FIESTA EN SU CONTEXTO TERRITORIAL COMO RECURSO INNOVADOR EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. SIMBIOSIS ENTRE MÚSICA ARTES VISUALES Y CIENCIAS EXP.jpg4-mar-20202016La fiesta en su contexto territorial como recurso innovador en la formación de los maestros.Simbiosis entre música, artes visuales y ciencias experimentales.
ESCRITURA CREATIVA GUIADA LAS FÁBULAS EN LENGUA INGLESA EN EL AULA DE FORMACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL.pdf.jpg4-mar-20202016Escritura creativa guiada : Las fábulas en lengua inglesa en el aula de formación de maestros de Educación Infantil.
PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN PERMANENTE EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESTUDIO DE CASO DEL I.E.S MURCIA.pdf.jpg4-mar-20202016Planificación de la formación permanente en centros de Educación Secundaria : Estudio de caso del I.E.S Murcia.
REFLECTIVE TEACHING AN APPROACH TO EDUCATION BASED ON ACTIVE LEARNING, MEANING MAKING AND DISCUSSION.pdf.jpg4-mar-20202016Reflective teaching : An approach to education base on active learning, meaning-making and discussion.
HABILIDADES SOCIALES A TRAVÉS DE LA DRAMATIZACIÓN.pdf.jpg4-mar-20202016Habilidades sociales a través de la dramatización.
LA ESCUELA INFANTIL ENTORNO FAVORECEDOR DEL DESARROLLO DEL NIÑO.pdf.jpg4-mar-20202016La escuela visita la facultad : Tres años de trabajo en común en el grado de infantil.
CÓMO HA DE PREPARARSE LA ESCUELA DEL SIGLO XXI PARA ABORDAR EL TEMA DE LA DISCAPACIDAD DEL ALUMNADO EN LAS AULAS DESDE UN MODO INCLUSIVO.pdf.jpg4-mar-20202016Cómo ha de prepararse la escuela del siglo XXI para abordar el tema de la discapacidad del alumnado en las aulas desde un modo inclusivo.
JUEGO LIBRE INDUCIDO PROPUESTA INNOVADORA PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL.pdf.jpg4-mar-20202016Juego libre incluido : Propuesta innovadora para el desarrollo de la creatividad en Educación Infantil.
FORMACIÓN DE MAESTROS DESDE EL DIÁLOGO Y LA OBSERVACIÓN DE SITUACIONES DE AULA.pdf.jpg4-mar-20202016Formación de maestros desde el diálogo y la observación de situaciones de aula.
EMPATÍA Y EDUCACIÓN IMPLICACIONES DEL RENDIMIENTO.jpg4-mar-20202016Empatía y educación : Implicaciones del rendimiento en empatía de profesores en formación. Análisis comparativo Universidad de Castilla La Mancha y Universidad autónoma de Chile.
LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL COMO MEDIO PEDAGÓGICO PARA ALIVIAR LOS PROBLEMAS INTERIORES DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA.pdf.jpg4-mar-20202016La literatura infantil y juvenil como medio pedagógico para aliviar los problemas interiores de los estudiantes de Educación Primaria.
CMOUTI~1.PDF.jpg4-mar-20202016¿Cómo utilizan sus conocimientos científicos sobre "dispositivos y máquinas mecánicas" los futuros maestros cuando realizan una actividad de laboratorio?
UNA PROPUESTA DIDÁCTICA INTERDISCIPLINAR DEL PAISAJE SONORO DESDE UNA APROXIMACIÓN MEDIOAMBIENTAL Y SOCIAL.pdf.jpg4-mar-20202016Una propuesta didáctica interdisciplinar del paisaje sonoro desde una aproximación medioambiental y social.
PERCEPCIÓN DE LAS FAMILIAS ACERCA DE LAS COMPETENCIAS DE LOS DOCENTES Y APLICACIÓN DE MEDIDAS ANTES EL TDAH.pdf.jpg4-mar-20202016Percepción de las familias acerca de las competencias de los docentes y aplicación de medidas ante el TDAH.
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN EL GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS.pdf.jpg4-mar-20202016Didáctica de las ciencias experimentales en el grado de Educación Infantil a través del aprendizaje por proyectos.
LOS MATERIALES AUTÉNTICOS EN LA ADQUISICIÓN DE FRANCÉS LENGUA EXTRANJERA EMPLEO DE COMPTINES.pdf.jpg4-mar-20202016Los materiales auténticos en la adquisición de Francés , lengua extranjera : Empleo de " COMPTINES "
COMPETENCIA LECTORA Y ALFABETIZACIÓN DIGITAL. REFLEXIONES EDUCATIVAS SOBRE LA EVOLUCIÓN DEL MODELO PISA.pdf.jpg4-mar-20202016Competencia lectora y alfabetización digital : Reflexiones educativas sobre la evolución del Modelo PISA
CUESTIONARIO PARA EVALUAR LA SATISFACCIÓN FAMILIAR SOBRE LA RESPUESTA EDUCATIVA AL TDAH.pdf.jpg4-mar-20202016Cuestionario para evaluar la satisfacción familiar sobre la respuesta educativa al TDAH.
LA IMPRESORA 3D Y SU USO EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES.pdf.jpg4-mar-20202016La impresora 3D y su uso en la formación de docentes.
VARIABLES IMPLICADAS EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE ALUMNADO MIGRANTE.pdf.jpg4-mar-20202016Variables aplicadas en el rendimiento académico de alumnado migrante.
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