Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10201/87604

Title: La escuela visita la facultad : Tres años de trabajo en común en el grado de infantil.
Issue Date: 4-Mar-2020
Date of creation: 2016
Related subjects: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elemental
Keywords: Congreso internacional
Investigación
Innovación
Educación infantil
Educación primaria
Abstract: Coincidiendo con la implantación de los nuevos grados en la especialidad de Talleres del Grado de Infantil, en el curso 2013-14 pusimos en marcha unos talleres con niños en la Facultad de Educación de Donostia-San Sebastián. Nuestro deseo era desarrollar una experiencia pedagógica que confrontase a nuestro alumnado de último curso con su desempeño como futuro maestro. Para ello queríamos fomentar la autonomía y responsabilidad hacia su propio aprendizaje. Además, teníamos claro que esta experiencia debía contar con la escuela, es decir, que los talleres fuesen un aprendizaje real y situado en la práctica. Lo que pudiera parecer atractivo corría el riesgo de ser una experiencia práctica más con niños, donde aprender buenas prácticas y procedimientos. No era ese nuestro objetivo, sino mas bien fomentar en nuestro alumnado una actitud indagadora y reflexiva (Orland-Barak, 2007).
Primary author: Sanz Alonso, Josu
Gutiérrez Cuenca, Luispe
Faculty / Departments / Services: Universidad del País Vasco
Published in: Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria.
URI: http://hdl.handle.net/10201/87604
Document type: info:eu-repo/semantics/other
Number of pages / Extensions: 4
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Sponsor: Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.
Appears in Collections:IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria

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