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http://hdl.handle.net/10201/87587
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| Title: | La literatura infantil y juvenil como medio pedagógico para aliviar los problemas interiores de los estudiantes de Educación Primaria. |
| Issue Date: | 4-Mar-2020 |
| Date of creation: | 2016 |
| Related subjects: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elemental |
| Keywords: | Congreso internacional Investigación Innovación Educación infantil Educación primaria |
| Abstract: | Este estudio tiene como principal objetivo poner de manifiesto la importancia que puede tener la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) para afrontar los problemas psicológicos que en ocasiones se presentan en los niños y jóvenes de Educación Primaria. A este respecto, queremos dar a conocer en mayor profundidad a los maestros una de las corrientes en que se escinde la LIJ: la psicoliteratura. |
| Primary author: | Montaner Bueno, Andrés Belmonte Treviño, Marta |
| Faculty / Departments / Services: | Universidad de Murcia. |
| Published in: | Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/87587 |
| Document type: | info:eu-repo/semantics/other |
| Number of pages / Extensions: | 3 |
| Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| Sponsor: | Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia. |
| Appears in Collections: | IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria |
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| LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL COMO MEDIO PEDAGÓGICO PARA ALIVIAR LOS PROBLEMAS INTERIORES DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA.pdf | 126,74 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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