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Preview	Issue Date	Title
	20-Sep-2019	Estudiantes mejor informados: mejores resultados académicos
	1-Jan-2009	Los estudiantes: su percepción sobre lo que implica "ser estudiantes" y "hacer universidad"
	2016	Evaluación de un curso en línea para la formación de competencias en el uso de las TIC en profesores de ciencias de secundarias públicas del sureste de México
	14-Jul-2015	Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje de la Facultad de Educación en el centro asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia de Albacete
	1999	La evaluación en la E.S.O.: una propuesta para el área de música
	2018	Expresión corporal y aprendizaje de la Música en Educación Secundaria. Diferencias y relaciones según la edad, sexo, y gusto por la Música
	2006	Factores constructivos de la competencia matemática en los niños: una aplicación de la teoría de la respuesta al ítem / Emilio M. Pina Coronado; director José Antonio López Pina
	2014	Factores que influyen en los enfoques de aprendizaje universitario.Una revision sistemática
	2017	Formative assessment, work regulation, organization, engagement, tracking and attendance in Spanish Universities
	19-Feb-2018	Former à l’élaboration de corpus textuels scientifiques et techniques: quelles limites? quelles solutions? quelle méthodologie?
	1-Feb-2016	La geografía y las ciencias sociales en el marco de análisis de la L.G.E. de 1.970. Realizado desde una perrpectiva socio-crítca de las reformas educativas
	29-Jul-2015	Grabación automatizada de clases magistrales: el proyecto Videoapuntes de la UPV
	19-Sep-2010	Guía para la elaboración del trabajo. Planificación, elaboración y aplicación de una prueba de evaluación. Análisis de las características psicotécnicas y pedagógicas de la prueba. Evaluación de aprendizajes. Propuesta de Mejora.
	2010	La herramienta UVE del conocimiento para favorecer la creatividad de docentes y estudiantes
	Dec-2014	La Historia de España en los recuerdos escolares: análisis, interpretación y poder de cambio de los testimonios de profesores y alumnos
	2019	Huellas de los estudiantes en las plataformas virtuales. Aplicación para evaluar una metodología de aprendizaje activo.
	2011	Identificación de las características del aprendizaje de los estudiantes de Educación Primaria con el cuestionario CEAPS
	2011	La importancia de los enunciados de problemas matemáticos
	2009	La independencia del aprendizaje implícito con respecto a la inteligencia general en niños de edad escolar
	24-Jul-2015	Integración de redes sociales y entornos virtuales de aprendizaje

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