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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2017	-	Objetos convertidos en sujetos: encuentros con voces excluidas dentro de una asignatura sobre inclusión educativa
	2017	-	Los futuros pedagogos ante el hecho religioso. Estudio exploratorio en la Universidad de Barcelona
	2017	-	Formative assessment, work regulation, organization, engagement, tracking and attendance in Spanish Universities
	2017	-	Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar
	2017	-	Impacto del Burnout en el desarrollo profesional del profesorado universitario. Una revisión de la investigación
	2017	-	Repercusión de las estrategias de afrontamiento de estrés en la felicidad de los alumnos de Secundaria
	2017	-	Flipped classroom y didáctica de las matemáticas en la formación online de maestros de Educación Infantil
	2017	-	Propiedades psicométricas del instrumento prácticas derivadas del aprendizaje social del profesorado
	2017	-	Análisis de la autoeficacia percibida en el uso de las TIC de futuros maestros y maestras de Educación Infantil y Educación Primaria
	2017	-	Competencia matemática, actitud y ansiedad hacia las Matemáticas en futuros maestros
	2017	-	Medida y evaluación de las creencias sobre la profesión de los maestros en formación
	2017	-	La habilidad de hablar en público. Una experiencia formativa con estudiantes universitarios
	2017	-	Conocimientos, actitudes y prácticas docentes que favorecen la formación del carácter en estudiantes universitarios: una propuesta de evaluación
	2017	-	Educación emprendedora y metodologías activas para su fomento
	2017	-	Professional learning through a focus on task design: responding to historical scholarship and students' interests