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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2017	-	Derecho a la Educación, Movilización Estudiantil y Desarrollo comunitario: la experiencia de Escuelas Ocupadas de Porto Alegre (Brasil)
	2017	-	Los centros de enseñanza y la educación del ocio. Percepción de los docentes españoles según áreas geográficas
	2017	-	Niños y adolescentes frente a la Competencia Digital. Entre el teléfono móvil, youtubers y videojuegos
	2017	-	Revisando críticamente cómo investigamos en educación inclusiva: cuatro proyectos con un enfoque educativo y social
	2017	-	Presencia de valores cívicos en Educación Secundaria Postobligatoria. Percepción del profesorado implicado
	2017	-	Maestros y educadores en el espacio común de las profesiones y la educación superior
	2017	-	La Formación Profesional ante los derechos humanos : cualificaciones asociadas a la Educación Social en España y Alemania
	2017	-	Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria
	2017	-	Pedagogía social y la atención y educación a la primera infancia
	2017	-	Interacciones entre Educación Secundaria y Educación Social. Un análisis de la formación inicial de sus profesionales en las universidades españolas
	2017	-	Construir el valor y la experiencia de la cultura en el espacio público. El caso de los centros de enseñanza obligatoria desde la óptica de la Educación Social
	2017	-	El modelo competencial del adulto en el siglo XXI y la formación inicial del Educador Social
	2017	-	Editorial : profesores y educadores en el quehacer común de la educación