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1993
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Criterios e indicadores de calidad en evaluación institucional : precisiones conceptuales y selección de indicadores en el ámbito universitario
1997
-
El perfeccionamiento de los profesores universitarios principiantes a juicio de sus alumnos
1997
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Intelectuales públicos y la crisis de la enseñanza superior
1999
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Responsabilidad social, profesionalidad y formación inicial en la docencia universitaria
1999
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La formación pedagógica del profesorado universitario : el caso de Centroamérica
1999
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La transformación de la Universidad española
1999
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Sentido y finalidad de la evaluación de la Universidad
1999
-
Matemáticas, Universidad y Formación del Profesorado
1999
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La formación didáctica del profesorado universitario en Ciencias Experimentales
1999
-
Exigencias formativas y alternativas en la formación del profesorado
2000
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Sociedad, universidad y profesorado
2003
-
Intereses y motivaciones de los universitarios : diferencias en función del nivel de práctica
2004
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El proceso educativo de convergencia europea, una mirada crítica
2004
-
La Convergencia Europea : entre decir e intentar hacer
2004
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El espacio europeo de educación superior y las titulaciones de educación
2005
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Percepciones del aprendizaje en contextos presenciales y virtuales. La perspectiva de alumnos universitarios
2005
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El ECTS y una Universidad que aprende
2005
-
La docencia y la tutoría en el nuevo marco universitario
2006
-
Del multiculturalismo al interculturalismo universitario ecuatoriano
2006
-
Aprendizaje basado en problemas (ABP). Estrategia metodológica y organizativa del currículum para la calidad de la enseñanza en los estudios de Magisterio