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03 PreocupacionesDelProfesoradoYDeLasFamiliasSobreLos.pdf.jpg2016-Preocupaciones del profesorado y de las familias sobre los tiempos escolares y de ocio del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria
Participacion, familia y escuela la ausencia de lo femenino_ingles.pdf.jpg17-ene-2016-Intercultural Mediation as a strategy to facilitate relations between the School and Immigrant Families
La nueva brecha digital docente. El futuro de las nuevas tecnologias en Primaria desde la formacion del profesorado.pdf.jpg26-abr-2016-La nueva brecha digital docente. El futuro de las nuevas tecnologías en Primaria desde la formación del profesorado
Percepcion de los padres de los habitos fisico-deportivos, alimenticios y academicos del alumnado de Educacion Primaria.pdf.jpg13-sep-2016-Percepción de los padres de los hábitos físico-deportivos, alimenticios y académicos del alumnado de Educación Primaria
253011-1016841-1-PB.pdf.jpg2017-Comportamientos de riesgo relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en niños y jóvenes de Lisboa
04_REIFP_V20_N3_2017.pdf.jpg2017-Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar
05_REIFOP_V21_N3_2018.pdf.jpg2018-Evaluación de la participación familiar en el proceso educativo de los discentes desde la percepción del profesorado
310981-1063101-1-SM.pdf.jpg22-ene-2018-Boileau á l'école du XIXe siècle
06_REIFOP_V22_N2_2019.pdf.jpg2019-Escuela y Formación ciudadana: Concepciones de ciudadanía, formación ciudadana y del rol de la escuela
10_RIE_V37_N2_2019.pdf.jpg2019-La jornada lectiva a debate para (re)convertir los centros educativos en espacios para el ocio
363451-Texto del artículo-1230671-1-10-20190305.pdf.jpg2019-¡Todo me gustó! Los niños y sus percepciones de una actividad educativa en un museo
Evaluación de la inteligencia emocional del maestro de educación física en centros educativos de la Región de Murcia.pdf.jpg2020-Evaluación de la inteligencia emocional del maestro de educación física en centros educativos de la Región de Murcia
15_EducatioSXXI_V38_N1_2020.pdf.jpg2020-Scuola e famiglie immigrate: Uno studio in una scuola del Sud Italia
11_REIFOP_V23_N1_2020.pdf.jpg2020-Study on Communication between Migrant Families and Schools
Visiones del alumnado.pdf.jpg2020-Visiones del alumnado y el sentido del prácticum en educación primaria
395721-Texto del artículo-1454571-1-10-20200601.pdf.jpg2020-Análisis de la competencia digital docente del profesorado de colegios rurales agrupados de la provincia de Albacete
2020 The Influence of Physical Activity, Diet,Weight.pdf.jpg21-feb-2020-The influence of physical activity, diet, weight status and substance abuse on students’ self-perceived health.
14_REIFOP_V24_N2_2021_Acoso escolar en Educación Primaria y en Educación Secundaria en Badajoz. Análisis de los factores de riesgos.pdf.jpg2021-Acoso escolar en Educación Primaria y en Educación Secundaria en Badajoz: análisis de los factores de riesgo
Systematic review of psychosocial benefits obtained with interventions to promote active commuting in schools.pdf.jpg2021-Systematic review of psychosocial benefits obtained with interventions to promote active commuting in schools
LA-FLAUTA-DULCE-EN-EDUCACIÓN-PRIMARIA.-ESTUDIO-DE-CASO-SOBRE-LA-EFICACIA-DE-DIFERENTES-METODOLOGÍAS-PARA-EL-AULA.pdf.jpg2021-La flauta dulce en educación primaria: estudio de caso sobre la eficacia de diferentes metodologías para el aula