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13_REIFOP_V24_N2_2021_El proceso formativo de citación y las necesidades del alumnado universitario.pdf.jpg2021-El proceso formativo de citación y las necesidades del alumnado universitario
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433881-Texto del artículo-1570591-1-10-20201214.pdf.jpg2021-La transformación hacia experiencias expandidas en educación superior: curso #UAMskills de identidad digital
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450711-Texto del artículo-1580481-1-10-20201231.pdf.jpg2021-Análisis del proceso metodológico en programas de educación superior en modalidad virtual
EmDigital to Promote Digital Entrepreneurship.pdf.jpg2021-EmDigital to Promote Digital Entrepreneurship: The Relation with Open Innovation
2021SOC_Pro_y_Ponce.pdf.jpgjun-2021abr-2021Model for the Evaluation of Teaching Competences in Teaching–Learning Situations
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483211-Texto del artículo-1798281-1-10-20220101.pdf.jpg2022-The impact of a peer-tutoring program to improve self-regulated learning
444851-Texto del artículo-1856881-1-10-20220411.pdf.jpg2022-Adaptación al contexto universitario español y propiedades psicométricas del MSLQ: Contribución a la medida y análisis de las diferencias de género del aprendizaje autorregulado
02_Análisis de las publicaciones presentes en WoS y Scopus.pdf.jpg2022-Análisis de las publicaciones presentes en WoS y Scopus. Posibilidades de búsqueda para evitar literatura fugitiva en las revisiones sistemáticas
2934-7865-1-PB.pdf.jpg2022-Incorporando la revisión como competencia en los estudios de traducción.
494341-Texto del artículo-1970271-1-10-20221027.pdf.jpg2022-El reseteo de la participación del alumnado: estudio de las percepciones, herramientas y dinámicas de participación en la enseñanza bimodal
Motivaciones, expectativas y beneficios del prácticum.pdf.jpg2022-Motivaciones, expectativas y beneficios del prácticum desde la visión de los tutores de los centros educativos
486381-Texto del artículo-1970231-1-10-20221027.pdf.jpg2022-Educación literaria y competencia digital mediante metodologías activas para la formación de los futuros docentes
14_Revisión Sistemática acerca del Efecto de la Ludificación.pdf.jpg2022-Revisión Sistemática acerca del Efecto de la Ludificación de la Enseñanza en la Motivación de Estudiantes de Educación Superior
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