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04 Urbanidad, higiene e higienismo.pdf.jpg2000-Urbanidad, higiene e higienismo
El papel de la mujer en las imágenes de los libros de texto de Educación Primaria. Estudio comparado entre España y Marruecos.pdf.jpg2009-El papel de la mujer en las imágenes de los libros de texto de Educación Primaria. Estudio comparado entre España y Marruecos
Las actividades de movimiento en el aula de música una aproximación a través de los libros de texto..pdf.jpg2010-Las actividades de movimiento en el aula de música: una aproximación a través de los libros de texto
Los libros de texto y la resolución de problemas en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.pdf.jpg2011-Los libros de texto y la resolución de problemas en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
04_Discriminación y exclusión de las mujeres en los textos escolares chilenos y cubanos de Historia.pdf.jpg2015-Discriminación y exclusión de las mujeres en los textos escolares chilenos y cubanos de historia
Los contenidos curriculares digitalizados Voces y silecios en el ámbito editorial.pdf.jpg2015-Los contenidos curriculares digitalizados: Voces y silencios en el ámbito editorial
De la enseñanza con libros de texto al aprendizaje en espacios online gamificados.pdf.jpg2015-De la enseñanza con libros de texto al aprendizaje en espacios online gamificados
269511-Texto del artículo-959261-2-10-20170103.pdf.jpg2016-Cuerpo, arte y escuela. El lugar del desnudo femenino en los libros de texto de ciencias sociales
298611-1025961-1-PB.pdf.jpg2017-Análisis descriptivo del uso del cómic en los libros de texto de francés lengua extranjera
Ficha de analisis.pdf.jpg2017-Ficha de análisis especializada para manuales de aprendizaje de español como segunda lengua
2017-Do English Language Teaching materials offer the vocabulary that students need? A content-based analysis of three textbooks
El libro de texto como objeto de estudio y recurso didactico para el aprendizaje fortalezas y debilidades..pdf.jpg16-ene-2017-El libro de texto como objeto de estudio y recurso didáctico para el aprendizaje: fortalezas y debilidades
445771-Texto del artículo-1513821-1-10-20200924.pdf.jpg2018-The Narrative Framing of Violence in Teaching Resources about the Spanish Conquest of America
07_REIFOP_V22_N2_2019.pdf.jpg2019-La problemática de la formación de la identidad nacional en la enseñanza de la Historia: El caso afroecuatoriano
03_REIFOP_V22_N2_2019.pdf.jpg2019-Ventajas e inconvenientes del uso del libro de texto en las aulas de Educación Primaria. Percepciones y experiencias de docentes de la Región de Murcia
RCED_vol_30_2_2019_461_478.pdf.jpg19-feb-2019-¿Historia olvidada o historia no enseñada? El alumnado de Secundaria español y su conocimiento sobre la Guerra Civil
444421-Texto del artículo-1516861-1-10-20200926.pdf.jpg2020-La representación del patrimonio arqueológico en los libros de texto de Educación Primaria: El contexto indígena canario como estudio de caso
fpsyg-11-521115 (1).pdf.jpg30-nov-2020-Analysis of Cognitive Skills in History Textbook (Spain-England-Portugal)
tintero-4-martinez_leon_escritura.pdf.jpg2021-La escritura creativa en los manuales de secundaria recientes (2016-2020).
478611-Texto del artículo-1653871-1-10-20210429.pdf.jpg2021-¿Guerra colonial o guerra civil? Análisis historiográfico sobre el protagonismo étnico en la independencia del Ecuador según los textos escolares de Historia (1915-2015).
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