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2018El abandono en el recorrido formativo del estudiante de ADE de la Universidad de BarcelonaFreixa Niella, Montserrat; Llanes Ordóñez, Juan; Venceslao Pueyo, Marta
2016Las actividades de aprendizaje y su contribución en el desarrollo competencial en investigación educativa: el caso del grado de Pedagogía de la Universidad de BarcelonaTorrado Fonseca 1, Mercedes; Reguant Álvarez, Mercedes
10-Sep-2019Adquisición de competencias a través de juegos serios en el área contable: un análisis empíricoSol Calabor, María; Mora, Araceli; Moya, Soledad
2019Análisis de la adicción al smartphone en estudiantes universitarios. Factores influyentes y correlación con la autoestimaRomero Rodríguez, José María; Aznar Díaz, Inmaculada
2018Análisis de la evaluación de competencias y su aplicación en un Sistema de Gestión del Aprendizaje. Un caso de studio.González-Segura, Cinhtia Maribel; García-García, Michel; Menéndez-Domínguez, Victor Hugo
12-Jun-2014El análisis de las tesis doctorales como indicador evaluativo: reflexiones y propuestasJiménez-Contreras, Evaristo; Ruiz-Pérez, Rafael; Delgado López-Cózar, Emilio
16-Jun-2015Análisis dimensional de las opiniones de los alumnos universitarios sobre sus profesores: comparación entre técnicas paramétricas y no-paramétricasApocada Urquijo, Peio; Grad, Héctor
2019Aportaciones de la teoría de la autodeterminación a la predicción de la satisfacción académica en estudiantes universitariosTomás, José Manuel; Gutiérrez, Melchor
2019El aprendizaje cooperativo en la formación de maestros de Educación PrimariaIzquierdo Rus, Tomás; Asensio Martínez, Elena; Escarbajal Frutos, Andrés; Rodríguez Moreno, Javier
2019El aprendizaje-servicio como vía para el desarrollo de competencias interculturales en la UniversidadSotelino Losada, Alexandre; Santos Rego, Miguel Ángel; García Álvarez, Jesús
31-Jan-2014La autoeficacia docente e investigadora del profesorado universitario: relación con su estilo docente e influencia en sus concepciones sobre el nexo docencia-investigaciónTesouro Cid, Montserrat; Corominas Rovira, Enric; Teixidó Savalls, Joan; Puiggalí Allepuz, Joan
1-Jan-2008Calidad del profesorado: un modelo de competencias académicasSaravia Gallardo, Marcelo Andrés
1-Aug-2014Calidad en Educación Superior y Orientación: Eficacia de un Seminario de Gestión Personal de la Carrera para Pre GraduadosCéu Taveira, María do; Nazaré Loureiro, María de
2004Un cambio en el paradigma: una revisión de los acercamientos y modelos pedagógicos en enfermería.Iglesia Cano, Esperanza de la tr.; Nursing; Paniagua-Ramirez, C.T.; Barone, C.P.; Torres, I.
24-Apr-2012Claves de la innovación docente con TIC en la educación superiorSolano Fernández, Isabel Mª; Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Didáctica y Organización Escolar
23-Oct-2017La competencia digital en estudiantes de magisterio. Análisis competencial y percepción personal del futuro maestroGabarda Méndez, Vicente; Rodríguez Martín, Ana; Moreno Rodríguez, María Dolores
2016Competencia digital y tratamiento de la información en futuros maestros de PrimariaGrande-de -Prado, Mario; Cañón Rodríguez, Ruth; Cantón-Mayo, Isabel
5-Feb-2018Competencias estratégicas de aprendizajes condicionadas por el carácter diferencial de las titulacionesSantana-Quintana, María Cristina
2019Competencias para la empleabilidad: un modelo de ecuaciones estructurales en la Facultad de EducaciónMartínez Clares, Pilar; González Lorente, Cristina; Rebollo Quintela, Nuria
17-Jan-2011Competencias que debe tener un director académico universitario para la educación superior basada en competenciasElizondo Montemayor, Leticia