Tesis doctorales: Ciencias Sociales y Jurídicas : [1076]  Estadísticas

Bienvenido a la colección de Tesis Doctorales de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Murcia. Este portal está dirigido a los investigadores y profesores de la Universidad de Murcia con la finalidad de aumentar la visibilidad de sus tesis doctorales pertenecientes al ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas.
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Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
Cimino-Alfonso_TD_2022.pdf.jpg8-mar-20232-mar-2023Agrigento: città che educa. Educazione al patrimonio nelle Scuole Primarie
Fama-KatiaValentina_TD_2022.pdf.jpg8-mar-20233-mar-2023L'insegnamento delle competenze storiche nell'istruzione secondaria superiore in Italia
Tesis Doctoral María del Pilar Alcolea Pina (IMPRESIÓN 2).pdf.jpg22-feb-202314-feb-2023La perspectiva del alumno sobre el docente eficaz y las prácticas docentes eficaces
Martinez-Perez-Victor_TD_2022_sin artículos.pdf.jpg8-feb-20237-feb-2023Modulation of visual attention processes by noninvasive electrical brain stimulation
Mirete-Ruiz-Lucía_TD_2023.pdf.jpg6-feb-20236-feb-2023Evaluación de la competencia matemática y lectora en el alumnado del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Murcia, con perspectiva de género
Tesis Doctoral - Gil José Sáez Martínez.pdf.jpg25-ene-202320-ene-2023La respuesta del derecho canónico ante los abusos sexuales cometidos a menores por parte de clérigos en España : propuestas de cooperación procesal entre el ordenamiento estatal y el ordenamiento canónico
1. Tesis V4.pdf.jpg23-ene-202322-dic-2022O direito à educaçao inclusiva: um estudo sobre as precepçoes escolares
Tesis-MyriamArteaga--TapaDura.pdf.jpg10-ene-20232-dic-2022Uso de herramientas tecnológicas y metodologías innovadoras como recurso didáctico dinamizador para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales
TESIS ROSSANNY (1).pdf.jpg10-ene-20239-ene-2022Estudio sobre el modelo didáctico de los docentes del área de lengua y literatura y su relación con el desarrollo de la comprensión lectora (Bonao, República Dominicana)
Tesis Amaya Jimeno Compendio.pdf.jpg22-dic-202216-dic-2022Efecto de un programa de ejercicio multicomponente en la recuperación de la condición funcional, del estado de ánimo y de la calidad de vida en personas con condiciones post-COVID-19 : proyecto RECOVE
Sidoti, Rita Tesis v4 (1).pdf.jpg21-dic-202220-dic-2022Análisis del síndrome de burnout en el profesorado de la provincia de Catania
Jesús_Ortuño_Sánchez.pdf.jpg21-dic-202216-dic-2022La reforma constitucional de la administración local : una propuesta de reforma para reforzar la autonomía local en el contexto de la evolución federal del Estado autonómico
MORENO-VILLANUEVA-ADRIAN-TD-2022.pdf.pdf.jpg19-dic-202214-dic-2022Evaluación y seguimiento de la carga interna y externa para la monitorización de la fatiga durante la pretemporada en deportistas de élite de deportes colectivos indoor
CachariAldunateM_TesisDoctoral_2022-09.pdf.jpg16-dic-202215-dic-2022La formación de estudiantes de doctorado para el uso de tecnologías en el proceso de investigación
Tesis María Parra Soler_dni 77564405X_2022.pdf.jpg16-dic-202215-dic-2022Investigación sobre la competencia lectora del alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria para contribuir a su mejora a través del ePortfolio
Tesis doctoral - Rebeca Uris Sánchez.pdf.jpg15-dic-20225-dic-2022La representación simbólica de la Violencia de Género en los informativos de TVE: un análisis desde la teoría del framing
Tesis Doctoral - Paloma Orteso Iniesta.pdf.jpg15-dic-202214-dic-2022Estudio del rendimiento académico y de las orientaciones educativas del alumnado con TDAH de infantil y primaria en la Región de Murcia
TESIS JLRM (3).pdf.jpg15-dic-202229-nov-2022La resistencia a la transparencia en España: el derecho de acceso
TESIS_SITUACIÓN_LABORAL_Y_PROFESIONAL_ES_CARM_CÉSAR_HABA.pdf.jpg14-dic-202212-dic-2022La situación laboral y profesional de las y los educadores sociales en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia
Tesis Doctoral - Rosa María Maldonado Martínez.pdf.jpg12-dic-20229-dic-2022Estudio de las Aulas Abiertas Especializadas desde las voces de las familias : fortalezas y barreras hacia la inclusión
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