Modulation of visual attention processes by noninvasive electrical brain stimulation

Abstract

La estimulación transcraneal eléctrica no invasiva (tES) es una técnica de estimulación cerebral capaz de modular la excitabilidad cortical que permite vincular procesos cognitivos y estructuras cerebrales en una relación de causalidad. En este proyecto de tesis doctoral se proponen una serie de estudios experimentales sobre diferentes procesos relacionados con la atención visual donde emplearemos diferentes variantes de esta técnica de neuromodulación (corriente directa y corriente alterna). Estos estudios parten del modelo de tres redes atencionales propuesto por Michael Posner y tienen como objetivo caracterizar mejor estas redes integrándolo en paradigmas de investigación más recientes como el inhibitory tagging, la self-attentional network, los componentes de vigilancia, el cronotipo, las oscilaciones de la atención y el mind-wandering. Nuestros resultados muestran la importancia de considerar y controlar las diferencias individuales de los participantes en su línea de base para predecir los efectos de estas técnicas de neuromodulación sobre el sistema atencional.

Non-invasive transcranial electric stimulation (tES) is a brain stimulation technique capable of modulating cortical excitability that allows linking cognitive processes and brain structures in a causal relationship. In this doctoral thesis project, we propose a serie of experimental studies on different processes related to visual attention. Here we will employ different variants of tES (direct current and alternating current). These studies are based on the model of three attentional networks proposed by Michael Posner and aim to better characterize these networks by complementing it with more recent research paradigms such as inhibitory tagging, the self-attentional network, vigilance components, chronotypes, attentional oscillations, and mind-wandering. Our results show the importance of considering and controlling for individual differences of participants at baseline to predict the effects of these neuromodulation techniques on the attentional system.