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Vista previa | Fecha de publicación | Fecha de Creación | Título |
 | 2021 | - | Presentación: Ecologías de
aprendizaje: oportunidades
para la formación en
la sociedad en red |
 | 2021 | - | El alcance argumentativo del
sistema de citas y referencias
en las habilidades de escritura
académica de universitarios |
 | 2021 | - | Herramientas que facilitan
el aprendizaje colaborativo
en entornos virtuales: nuevas
oportunidades para el
desarrollo de las ecologías
digitales de aprendizaje |
 | 2021 | - | Necesidades educativas en la etapa infantil en menores con cardiopatías congénitas. Descripción de una cohorte y revisión de la bibliografía |
 | 2021 | - | Acoso escolar y apego
familiar: la perspectiva
del alumnado agresor |
 | 2021 | - | La competencia parental en las etapas de educación infantil y primaria: diseño y validación de un Instrumento |
 | 2021 | - | Análisis del uso de la
cultura maker en contextos
educativos: una revisión
sistemática de la literatura |
 | 2021 | - | Desarrollo profesional
para el liderazgo escolar:
un enfoque desde las
ecologías del aprendizaje |
 | 2021 | - | Internet y redes sociales: un
desafío a la convivencia familiar |
 | 2021 | - | La utilización de instrumentos
de evaluación en Educación
Primaria: análisis de caso
en centros educativos de la
provincia de Valencia (España) |
 | 2021 | - | Tecnologías digitales y
ecologías de aprendizaje:
desafíos y oportunidades |
 | 2021 | - | Oportunidades de aprendizaje
y formación docente: una
mirada desde las Ecologías
de Aprendizaje |
 | 2021 | - | Aprender conectados: un
estudio sobre las redes
personales de aprendizaje de
estudiantes universitarios |
 | 2021 | - | Variables implicadas en la
adquisición de Competencias
Específicas: percepción
del futuro Maestro de
Educación Primaria |
 | 2021 | - | Facebook y aprendizaje informal:
un nuevo planteamiento metodológico en la enseñanza de lenguas |
 | 2021 | - | Educar el carácter de nuestros estudiantes. Reflexiones y propuestas para la escuela actual / Ahedo, J., Fuentes, J.L., y Caro, C. |
 | 2021 | - | ¿Cómo aprenden los docentes? Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos / Hernández y Hernández, F. Aberasturi Apraiz, E., Sancho Gil, J.M. y Correa Gorospe, J.M |
 | 2021 | - | De la PAU a la EBAU:
un análisis en el dominio de las matemáticas aplicadas a las ciencias sociales |
 | 2021 | - | Mapas personales y cartografía
escolar: capacidades del
alumnado de primer ciclo
de educación primaria |
 | 2021 | - | Entre la lectura, la escritura y la educación (Paradigmas de investigación en Didáctica de la Literatura y la Lengua) / Ballester-Roca, J., y Ibarra-Rius, N. |
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