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Reaprender a enseña una experiencia de formación para la mejora continua de la docencia universitaria.pdf.jpg2003-Reaprender a enseñar : una experiencia de formación para la mejora continua de la docencia universitaria
08_Evaluando los ECTS en la sociología de la educación.pdf.jpg2006-Evaluando los ECTS en la sociología de la educación de los currículums de magisterio
02_Las tic como instrumento.pdf.jpg2007-Las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de apoyo a la innovación de la docencia universitaria
Evaluacion formativa y su repercusion en el clima del aula.pdf.jpg1-jul-2007-Evaluación formativa y su repercusión en el clima del aula
90891-Texto del artículo-376221-1-10-20100120.pdf.jpg2010-Evaluación de la wiki como herramienta de trabajo colaborativo en la docencia universitaria
90851-Texto del artículo-369291-1-10-20091218.pdf.jpg2010-Wikis e innovación docente
90901-Texto del artículo-369411-1-10-20091218.pdf.jpg2010-Colaboración Multidisciplinar Para el Diseño deun Wiki en el Marco de un Proyecto de Innovación Docente en la Universitat de Lleida
Innovando en 4º de Ingeniería Química.pdf.jpg2010-Innovando en 4º de Ingeniería Química: una receta a la Boloñesa
Implementacion y evaluacion de webs didacticas para la docencia universitaria presencial.pdf.jpg22-jul-2013-Implementación y evaluación de webs didácticas para la docencia universitaria presencial
236581-Texto del artículo-827211-1-10-20150904.pdf.jpg2014-Plataformas virtuales e innovación docente universitaria: Affordance de una Guía de Trabajo Autónomo en Antropología para trabajar competencias de intervención en contextos de diversidad
DESARROLLO DE UNA EXPERIENCIA DOCENTE BASADA EN.pdf.jpg2014-Desarrollo de una experiencia docente basada en competencias profesionales
327961-Texto del artículo-1144171-1-10-20180629.pdf.jpg2018-Superpoderes contra el Dr. Discriminador. La mejora de la evaluación continua mediante la ludificación en el Máster en profesorado
327421-Texto del artículo-1115651-1-10-20180410.pdf.jpg2018-Humanidades digitales para el aprendizaje y difusión del Patrimonio Naval
443891-Texto del artículo-1506611-1-10-20200914.pdf.jpg2019-Innovación didáctica en Historia: un estado de la cuestión en torno a cuatro ejes temáticos
Camaraetal..s.pdf.jpg2019-Dos experiencias de aplicación del nexo investigación-docencia en Ciencias Sociales: la perspectiva del docente universitario
485831-Texto del artículo en pdf-1753321-1-10-20211029.pdf.jpg2021-Origen y trayectoria del equipo docente para la EnseñanzaMultidisciplinar Biosanitaria (IKAsasun)
490541-Texto del artículo-1778481-1-10-20211202.pdf.jpg2021-“Sevehuellas” una gamificación para implantar los ODS en un centro educativo
05_REIFOP_n1_v24_2021_Tutoría académica universitaria apoyada mediante WhatsApp.pdf.jpg2021-Tutoría académica universitaria apoyada mediante WhatsApp: conocer sus ventajas y salvar sus desventajas
2934-7865-1-PB.pdf.jpg2022-Incorporando la revisión como competencia en los estudios de traducción.
Innovación_Docente_García González, Mª Segunda.pdf.jpg5-feb-2022-Let's Flow para la mejora de competencias docentes mediante Design Thinkg desde una cultura profesional interdisciplinar
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