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Título
1991
-
Habilidades para el estudio: tarea pendiente de inclusión en el curriculum
1992
-
Pero... ¿puede haber sexismo en las ciencias experimentales?
1993
-
La enseñanza del lenguaje oral en la Educación Primaria
1993
-
La didáctica del hecho teatral
1996
-
Valores y educación para el desarrollo
2002
-
Consistencia entre motivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios
1-ene-2004
-
Diferencias diagnósticas en función del género respecto a la utilización de estrategias autorreguladoras en estudiantes universitarios
1-jul-2004
-
Uso social de un segundo idioma y estrategias de aprendizaje
2008
-
Tipología de estrategias de aprendizaje para la comprensión lectora en inglés en la modalidad EaD
2010
-
Influencias de factores sociocognitivos en la calidad de la escritura en los estudiantes universitarios
2011
-
Lectura y escritura en niños con síndrome x frágil: estrategias de intervención
2011
-
Evaluación de las estrategias de autorregulación afectivo-motivacional de los estudiantes: Las EEMA-VS
2012
-
Discurso y praxis del Movimiento 26 de julio: ¿planificación o improvisación?
24-abr-2012
17-abr-2012
Las TIC en la educación superior: estrategias metodológicas para el uso de los medios sociales
2014
-
El turismo en los procesos de desarrollo rural
2017
-
Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria
2017
-
Estrategias Maternas de Alimentación y Actividad Física para prevenir la Diabetes Mellitus Tipo II en Hijos Escolares
2017
-
Repercusión de las estrategias de afrontamiento de estrés en la felicidad de los alumnos de Secundaria
2020
-
Correlación entre estrés, niveles de cortisol y estrategias de afrontamiento en pacientes con cáncer sometidos a tratamiento
2020
-
Luis Matilla y las dificultades del teatro contestario durante la censura franquista.