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07_RIE_V40_N2_2022_ Tendencias globales en el uso de la realidad aumentada en la educación.pdf.jpg2022-Tendencias globales en el uso de la realidad aumentada en la educación: estructura intelectual, social y conceptual
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04_RIE_V40_N2_2022_ posicionamiento STEM del alumnado.pdf.jpg2022-¿Qué sabemos del posicionamiento STEM del alumnado? Una revisión sistemática de la literatura
sustainability-14-01580 (3).pdf.jpg29-ene-2022-Social Sustainability and School Segregation in the Region of Murcia (Spain)
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Tesis Doctoral Patricia Carmona Sáez.pdf.jpg10-nov-20229-nov-2022Participación en los centros educativos de las familias de alumnado con NEAE : clave para la inclusión educativa
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07_Percepcion de los futuros docentes de la Universidad.pdf.jpg2023-Percepción de los futuros docentes de la Universidad de Murcia, sobre la formación en lengua de signos española