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Título
1997
-
Un modelo cognitivo de las interacciones matón-víctima
2001
-
Variables de personalidad asociadas en la dinámica bullying (agresores versus víctimas) en niños y niñas de 10 a 15 años
2001
-
Violencia entre escolares : conceptos y etiquetas verbales que definen el fenómeno del maltrato entre iguales
2001
-
La violencia en centros educativos de Norteamérica y diferentes países de Europa : medidas políticas tomadas para la convivencia escolar
2002
-
Lo mejor y lo peor de las redes de iguales : juego, conflicto y violencia
2002
-
Situación de la convivencia escolar en España : políticas de intervención
2005
-
Estudio de incidencia de la intimidación y el maltrato entre iguales en la educación secundaria obligatoria mediante el cuestionario CIMEI (Avilés, 1999) –Cuestionario sobre Intimidación y Maltrato Entre Iguales–
1-jul-2006
-
El maltrato entre alumnos: conocimientos, percepciones y actitudes de los futuros docentes
2010
-
Social status, gender, classroom climate and bullying among adolescents pupils
2012
-
La competencia emocional de agresores y víctimas de bullying
oct-2012
2012
Conductas de riesgo social y de salud en adolescentes. Propuesta de intervención contextualizada para un caso de bullying
oct-2012
2012
Introducción: adolescencia y desviación social
may-2013
2013
Propuestas teóricas en la investigación sobre acoso escolar: una revisión
1-ene-2014
-
Soporte social en bullying. Análisis de la soledad de la víctima
may-2015
2015
Aceptación-rechazo parental y perfiles de victimización y agresión en situaciones de bullying
oct-2015
2015
Los estilos educativos paternos y maternos en la adolescencia y su relación con la resiliencia, el apego y la implicación en acoso escolar
2016
-
Conductas de ciberadicción y experiencias de cyberbullying entre adolescentes
2017
-
La competencia para gestionar las emociones y la vida social, y su relación con el fenómeno del acoso y la convivencia escolar
2017
-
Intervenciones antibullying desarrolladas por enfermeros: revisión integradora de la literatura
2017
-
¿Crece la conflictividad escolar? Percepciones de estudiantes y profesorado de Secundaria