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1991
-
Teoría de dinámica de grupos con profesores de Educación Especial en Investigación/acción
1991
-
La formación de profesor en el diseño curricular de Educación Infantil y la investigación colaborativa
1992
-
Autopercepción y evaluación del profesor según diferentes niveles de enseñanza
1997
-
Un instrumento de interpretación de la acción educativa y de reflexión sobre la misma para el profesorado: el análisis de las tareas escolares, la estructura de la actividad y la evaluación
2004
-
Experiencia docente con AulaWeb en la asignatura de Informática
2006
-
La autoevaluación como actividad docente en entornos virtuales de aprendizaje/enseñanza
2007
-
El portafolio reflexivo: metodología didáctica en el EEES
2010
-
Análisis temporal de una base de datos de preguntas de autoevaluación para el aprendizaje de un lenguaje de programación
2010
-
EvalCOMIX en Moodle: Un medio para favorecer la participación de los estudiantes en la e-Evaluación
6-nov-2011
2011
"Alumnos con materia pendiente. Lengua castellana y Literatura. Dossier de control y evaluación del proceso de recuperación para el alumno de ESO"
2012
-
Competencias del gestor hospitalario; estudio en un hospital público brasileño
may-2012
2012
Inadaptación autopercibida de los menores en acogimiento residencial
30-may-2012
-
Evaluación y aprendizaje: ¿es ya el momento de replantearse las actividades del alumnado y los roles académicos?
30-may-2012
-
INCOTIC-ESO. Cómo autoevaluar y diagnosticar la competencia digital en la Escuela 2.0
22-nov-2013
nov-2013
¿Cómo puede la evaluación de centros contribuir a la mejora?
may-2014
2014
¿Cómo autorregulan nuestros alumnos? Revisión del modelo cíclico de Zimmerman sobre autorregulación del aprendizaje
12-jun-2014
-
Modalidades participativas de evaluación: Un análisis de la percepción del profesorado y de los estudiantes universitarios
2015
-
Estrategias de comprensión lectora para estudiantes de Magisterio
2016
-
Evaluación de competencias prácticas clínicas por el alumnado y el profesorado a través del portafolio
2016
-
La autoevaluación como actividad docente en entornos virtuales de aprendizaje/enseñanza