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Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia
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13-sep-2016
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Blogfolio. Aprendiendo a través de la evaluación
2018
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Evaluación de la participación familiar en el proceso educativo de los discentes desde la percepción del profesorado
2019
-
Implicación de familias y docentes en la formación familiar
24-feb-2020
2016
Evaluación del blogfolio en el grado de educación infantil
3-mar-2020
2016
Comparación del uso de metodologías durante la transición legislativa en un CRA y en un centro ordinario.
3-mar-2020
2016
Utilización de los recursos con alumnado de altas habilidades en los centros de escolarización preferente.
2-jun-2020
jun-2016
Comunicaciones Póster.-¿Educar por competencias, o competencias para educar? La voz del alumnado
2021
-
CONTEXTUALIZACIÓN DEL OCIO FAMILIAR EN TIEMPOS DE PANDEMIA. PERCEPCIÓN DE LOS HIJOS
2021
-
EMOCIONES, FAMILIA Y COVID-19. UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA
ene-2023
-
Expectations of Personal Life Development and Decision-Making in People with Moderate Intellectual Disabilities
ene-2025
-
Evaluation of the Teacher's Role in Promoting the Sense of Family Belonging: A Comparative Study between Contexts in Colombia and Spain
1-feb-2025
1-ago-2019
Base de datos de la participación educativa de la familia en Torre Pacheco y Manizales
10-feb-2025
10-feb-2025
Estudio del impacto del proyecto formativo "Todos Somos Campus" de la Universidad de Murcia sobre el desarrollo personal, social y laboral de los participantes : perspectivas de los egresados y de sus familias
31-mar-2025
feb-2022
El conocimiento científico: finalidad y características
31-mar-2025
sep-2024
Los estilos parentales
31-mar-2025
sep-2024
Facilitación docente para la participación familiar en los centros educativos
31-mar-2025
feb-2025
Tarea Planteamiento inicial de la investigación