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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	may-2015	2015	Experiencias esquizotípicas en la adolescencia: propiedades psicométricas del Schizotypal Personality Questionnarie-Child
	may-2015	2015	¿Hay una relación entre estado de ánimo positivo y calidad de vida en enfermos con cáncer colorrectal?
	may-2015	2015	Predictores familiares de la violencia filio-parental: el papel de la disciplina familiar
	may-2015	2015	¿Qué esperan encontrar los alumnos en los estudios de Psicología? Metas y motivos personales de los estudiantes en su primer año en la universidad
	may-2015	2015	Validez de constructo interna y externa del AGQ y PTEGQ en español
	may-2015	2015	Conducta de exploración, bienestar emocional y calidad del cuidado en educación infantil
	may-2015	2015	Fomentando empleados engaged: el rol del líder y de la autoeficacia
	may-2015	2015	Aceptación-rechazo parental y perfiles de victimización y agresión en situaciones de bullying
	may-2015	2015	Perfiles motivacionales en estudiantes españoles de Ecuación Secundaria Obligatoria: Análisis diferencial en autoatribuciones académicas
	may-2015	2015	Desarrollo temprano de las funciones ejecutivas: un estudio diferencial
	may-2015	2015	Satisfacción laboral de los profesionales sanitarios de un Hospital Universitario: análisis general y categorías laborales
	may-2015	2015	Consecuencias del abuso sexual infantil: una revisión de las variables intervinientes
	may-2015	2015	Validación de la versión española del Test Stroop de Alcohol
	may-2015	2015	Revisión de estudios de la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HAD) en muestras españolas
	may-2015	2015	Adaptación española del Working Alliance Inventory (WAI). Propiedades psicométricas de las versiones del paciente y del terapeuta (WAI-P y WAI-T)
	may-2015	2015	La capacidad de gestionar proyectos propios entre los 1 y 3 años de edad: un estudio de la inhibición y la resistencia a la interferencia
	may-2015	2015	Diseños de observación longitudinales: cambio intra-individual y diferencias inter-individuales observados durante la infancia
	may-2015	2015	Deberes escolares y rendimiento académico en Educación Primaria
	may-2015	2015	¿Hasta qué punto está relacionada la personalidad con la perspectiva temporal?