REIF : revista de educación, innovación y formación: 2020, V. 3 : [11]  Estadísticas

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Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
reif3_1.pdf.jpg2020-Habilidades no cognitivas y rendimiento académico. Un estudio empírico en alumnos de secundaria
reif3_3.pdf.jpg2020-El modelo de Aula Invertida aplicado a alumnos de 3º de la ESO en Biología y Geología
reif3_6.pdf.jpg2020-Evaluación de las Dinámicas para el Fomento de la Asertividad: cuestionario para las familias. Diseño y validación interjueces
reif3_4.pdf.jpg2020-Dislexia y bilingüe, evaluando una dificultad añadida
reif3_10.pdf.jpg2020-Estrategias de autorregulación y personalización de la enseñanza: estudio piloto sobre las competencias de los profesionales de comunicación y lenguaje y de educación especial
reif3_11.pdf.jpg2020-Habilidades no cognitivas: reflexiones para la docencia en Educación Secundaria
reif3_2.pdf.jpg2020-La acogida intercultural de familias extranjeras: construyendo una sociedad inclusiva
reif3_5.pdf.jpg2020-Neuroeducación: La realidad aumentada como medio para acercar la literatura a la Ed. Infantil
reif3_8.pdf.jpg2020-Uso de la robótica en la etapa de Educación Infantil
reif3_7.pdf.jpg2020-Propuesta de intervención con la creatividad y motivación como factor asociado al rendimiento académico en la asignatura de matemáticas en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria
reif3_9.pdf.jpg2020-Satisfacción laboral del profesorado no universitario de la Comunidad de Murcia en cargos de responsabilidad, relaciones interpersonales, instalaciones y recursos del centro, formación y aspectos laborales
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