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2009
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Questionnaire survey on Canine Leishmaniosis in southeastern Spain
2017
-
Validez de contenido y consistencia interna de un cuestionario sobre el proceso de inserción socio-laboral desde la mirada del universitario
1-dic-2019
-
Psychometric properties of the Recovery Experience Questionnaire at Argentine workers
2020
-
Proceso de adaptación cultural del “Questionnaire for Assesing the Childbirth Experience (QACE)”
2020
-
Teacher Competences in Early Childhood Education and Inclusive Education: Design and Validation of a Questionnaire
2020
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Questionnaire to Evaluate the Competency in Evidence-Based Practice of Registered Nurses (EBP-COQ Prof©): Development and Psychometric Validation
2020
-
Monitores deportivos, satisfacción laboral
2020
-
Evaluación de las Dinámicas para el Fomento de la Asertividad: cuestionario para las familias. Diseño y validación interjueces
2020
-
GHQ-12 in adolescents: contributions to the controversial factorial validity
24-feb-2020
-
Validation study and setting norms of the evidence based practicecompetence questionnaire for nursing students: A cross-sectional study in Poland
2021
-
Contraste de experiencias de estudiantes universitarios en dos escenarios educativos: enseñanza en línea vs. enseñanza remota de emergencia
may-2021
-
Evidence-based practice nurses' competency: Spanish national survey and establishment of a scale of the EBP-COQ-Prof©
2022
-
Construcción y validación de un cuestionario para la reflexión pedagógica del profesor universitario centrada en el aprendizaje
2022
-
La enseñanza del Saxofón en los Conservatorios Profesionales de Música de España. Un estudio desde la percepción del docente
2022
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El estudio de la práctica reflexiva y la labor tutorial en el proceso de formación docente
2022
-
Alfabetización ambiental del profesorado de Educación Infantil y Primaria en formación inicial
2022
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Diseño y validación de la escala de juegos y emociones para niños (GES-C)
2022
-
Adaptación cultural y validación de una escala para evaluar indicadores de calidad en educación médica: La Escala de Coherencia Interna
2022
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Preferencias de estilos de aprendizaje en el alumnado español de entre 11 y 15 años
2022
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Instrumento de análisis de la competencia de emprendimiento digital en educación superior