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Impresión 3D y sus beneficios en el campo de la educación médica, entrenamiento y asesoría del paciente.
2021
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El “residente como docente”: estudio fenomenográfico sobrelas experiencias docentes en residentes de MedicinaFamiliar de una Universidad en Chía, Colombia
2022
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The Spanish medical specialist training perception of the COVID-19 pandemic impact intheir emotional health and training, a cross-sectional observational study
2022
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Mejoría en la adquisición de conocimientos en Oftalmología mediante un curso E-Learning
2022
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El jefe de residentes: una experiencia en un hospital universitario de Uruguay
2022
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Gamificación en Medicina de Urgencia
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Adaptación cultural y validación de una escala para evaluar indicadores de calidad en educación médica: La Escala de Coherencia Interna
2023
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¿Es capaz “ChatGPT” de aprobar el examen MIR de 2022?Implicaciones de la inteligencia artificial en la educaciónmédica en España
2023
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Conocimientos, prácticas y actitudes del manejo programático de la tuberculosis en estudiantes de medicina de Colombia
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La observación de cirugías de forma remota en el estudio dela anatomía en estudiantes de medicina: Una revisión sistemática
2023
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Blockchain and Holochain in Medical Education from Planetary Health and Climate Change Perspectives
2023
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A ChatGPT Prompt for Writing Case-Based Multiple-ChoiceQuestions
2023
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Percepción de los Estudiantes de Medicina en España sobre el Impacto del Cambio Climático en la Salud Humana
2024
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Impacto de actividades extracurriculares en la autorrealización de estudiantes de medicina: una revisión sistemática
2024
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Explorando las raíces de la violencia en estudiantes de Medicina de último año (internos) en Ecuador
2024
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Evaluación de la modalidad semipresencial en asignaturas de grado de Ciencias de la Salud