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Fecha de publicación
Fecha de Creación
Título
1984
-
Estudio empírico sobre la relación entre objetivos de evaluación de las programaciones en las áreas de matemáticas y lengua, en el nivel de EGB.
1986
-
Evaluación y modificación de conducta en un caso de calambre del escribiente
1989
-
Evaluación de programas: aspectos básicos
1989
-
Reflexiones sobre la situación actual de la evaluación de programas de cambio en el contexto organizacional.
1989
-
Las variables socioeconómicas como contexto metodológico en la evaluación de programas
1989
-
Innovaciones en la metodología de evaluación de programas
1989
-
Evaluación de centros de reforma
1990
-
La evaluación cualitativa desde la perspectiva de R. Walker: entrevista
1991
-
Diferencias y similitudes de la Investigación/acción y la evaluación
1991
-
Contribución de la evaluación al desarrollo curricular
1992
-
Problemas específicos del colectivo de profesores interinos
1993
-
La competencia social como exigencia escolar: técnicas y procedimientos de evaluación
1993
-
Evaluación y aprendizaje del francés-lengua extranjera
1994
-
La integración de alumnos con N.E.E. en secundaria obligatoria: un modelo para la evaluación de la competencia curricular
1994
-
Conocimiento matemático, comprensión y evaluación
1995
-
La evaluación del proyecto curricular : ¿tarea rutinario-burocrática o proceso de reflexión compartida?
1995
-
Las actividades humanas y el tiempo histórico : realización, experimentación y evaluación de un crédito para la E.S.O
1995
-
Educación para la Paz y Evaluación
1996
-
Formación y competencias del profesorado para la intervención ante alumnos con dificultades de aprendizaje
1996
-
La evaluación en la Didáctica de las Ciencias