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http://hdl.handle.net/10201/31928
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| Título: | Estudio empírico sobre la relación entre objetivos de evaluación de las programaciones en las áreas de matemáticas y lengua, en el nivel de EGB. |
| Fecha de publicación: | 1984 |
| Editorial: | Murcia : Universidad, Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, |
| Materias relacionadas: | 371.27(043) |
| Palabras clave: | Enseñanza Evaluación |
| Autor/es principal/es: | Bas Peña, Encarnación Universidad de Murcia . Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/31928 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Número páginas / Extensión: | 365 p. |
| Derechos: | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Descripción: | Tesis Universidad de Murcia. Consulte la tesis en: BCA. GENERAL. DEPOSITO. DPT 113 692. |
| Aparece en las colecciones: | Tesis doctorales sin texto completo |
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