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Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia
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Título
1992
-
Evaluación de la docencia por los alumnos de la universidad de Murcia mediante cuestionario estructurado
1993
-
El asesoramiento pedagógico de centros escolares : revisioón teórica y estudio de casos / José Miguel Nieto Cano ; director Juan Manuel Escudero Muñoz.
1994
-
Dimensiones estructurales y estratégicas para el análisis de servicios de apoyo externo a centros escolares
1997
-
Criterios subjetivos de valoración de los cursos en la formación permanente del profesorado
1999
-
Las organizaciones educativas como instituciones
1999
-
Procesos y estrategias de desarrollo institucional
15-nov-2012
15-nov-2012
Identidad de los alumnos en riesgo de exclusión educativa desde el punto de vista de los profesores
2018
-
Del abandono educativo temprano al reenganche formativo: un estudio narrativo con biogramas
3-oct-2018
1-oct-2018
Análisis de los factores de riesgo escolar en la Educación Secundaria Obligatoria
2-jun-2020
jun-2016
Comunicaciones Póster.-El concepto de calidad en el ámbito de la enseñanza
14-dic-2020
11-nov-2020
Concepciones docentes sobre calidad de la enseñanza universitaria
24-ene-2022
-
Why vulnerable early school leavers return to and re-engage with education: push and pull reasons underlying their decision
8-mar-2022
25-feb-2022
Trayectorias del alumnado en riesgo de exclusión : estudio con historias de vida sobre su alejamiento y reincorporación en la escuela
6-sep-2022
-
Push and pull reasons underpinning vulnerable young people’s decisions regarding re-engagement with education and training
6-oct-2022
-
Intergenerational professional development and learning of teachers: a mixed methods study
11-oct-2022
-
Professional relationships both within and outside the school: Barriers and opportunities from an intergenerational perspective
18-nov-2022
-
Study of educational trajectories through biograms and semantic exploration, an approach to narrative studies
22-feb-2023
14-feb-2023
La perspectiva del alumno sobre el docente eficaz y las prácticas docentes eficaces
14-dic-2023
-
Análisis crítico de la diversidad generacional docente en el contexto universitario