Educatio siglo XXI: Vol. 38, Nº 2 (2020) : [16]  Estadísticas

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410721-Texto del artículo-1468201-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Programas de reenganche educativo y condiciones organizativas para su implementación: la importancia de la coordinación curricular
414871-Texto del artículo-1468211-1-10-20200625.pdf.jpg2020-El liderazgo inclusivo como estrategia para evitar el abandono escolar: opinión de las familias
414651-Texto del artículo-1468241-1-10-20200625 (1).pdf.jpg2020-Una mirada al abandono escolar prematuro en Portugal: realidades, contextos y prácticas
432961-Texto del artículo-1468271-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Derribando muros: la lectura en pantalla y la docencia universitaria
432951-Texto del artículo-1468261-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Las emociones en la interacción con la tecnología en el profesorado y el alumnado de centros con buenas prácticas TIC
414701-Texto del artículo-1468221-1-10-20200625 (1).pdf.jpg2020-Rasgos comparativos de programas de reenganche formativo y sociolaboral en el ámbito no formal en Gijón (Asturias)
413121-Texto del artículo-1468231-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Medidas socioeducativas y colaboración interprofesional: entre tensiones y nuevas estructuras profesionales
432981-Texto del artículo-1468301-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Evolución y nuevas perspectivas del concepto de resiliencia: de lo individual a los contextos y a las relaciones socioeducativas
432971-Texto del artículo-1468291-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Estudio piloto de variables socio-emocionales, ansiedad y flow en alumnos de grado profesional de música mediante actividades BAPNE
432991-Texto del artículo-1468311-1-10-20200625.pdf.jpg2020-La presencia de la Teología Católica en la Universidad de Murcia dentro del proyecto integrador de Bolonia
434181-Texto del artículo-1468381-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Mora, F. Neuroeducación. Solo se puede aprender lo que se ama. Madrid: Editorial Alianza, 2019
434151-Texto del artículo-1468321-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Casanova, M. A. Educación de futuro. Textos para el debate. Madrid: La Muralla, 2020
434171-Texto del artículo-1468361-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Cuervo Montoya, E. & Moreno Gómez, W. (Coords.) Lectores y lecturas de José Gimeno Sacristán. Madrid: Morata, 2020
434161-Texto del artículo-1468341-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Mesías Lema, J. M. Educación Artística Sensible. Cartografía contemporánea para arteducadores. Barcelona: Graó, Colección Micro-Macro Referencias, 2019
414711-Texto del artículo-1468251-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Visiones de jóvenes sobre su participación en medidas educativas en el Norte de Portugal: entre desafíos y oportunidades
434141-Texto del artículo-1468181-1-10-20200625.pdf.jpg2020-Presentación: reenganche socioeducativo: diferentes realidades
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