Educatio siglo XXI: Vol. 36, Nº1 (2018) : [17]

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2016Las creencias de estudiantes universitarios sobre la escritura en Inglés 1Roca de Larios, Julio; Nicolás Conesa, Florentina; Manchón Ruiz, Rosa María
2016Experiencia totalitaria, resistencia y testimonio de Bonhoeffer a KertészPrior Olmos, A.
2016Saberes compartidos. Una experiencia intergeneracional en el aulaKorotky, S.
2016Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en Educación SuperiorSevillano-García, M.L.; Vázquez-Cano, E.
2016El futuro de los MOOC. Retos de la formación on-line, masiva y abiertaVázquez-Cano, E.,; López-Meneses, E.,; Barroso-Osuna, J.,
2016El desarrollo de las competencias emocionales en alumnado de secundaria: perfiles diferenciales en función del sexoPeñalva-Vélez, Alicia; López-Goñiz, José-Javier; García-Manso, María-Isabel
2016Empleo de herramientas metacognitivas para realizar el proyecto final de licenciatura en la Escuela de Ingeniería ESIME-Culhuacán, del Instituto Politécnico Nacional de MéxicoMendioroz Lacambra, Ana María
2016Experiencia de la clase inversa en didáctica de las lenguas extranjerasBarreras Gómez, María Asunción
2016Importancia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico del adolescente: diferencias por géneroCapdevila Seder, Ana; Bellmunt Villalonga, Hector
2016Análisis de la influencia de la orientación profesional en los jóvenes en situación de abandono escolarHolgueras González, Ana Isabel
2016Las competencias generales y transversales del Grado en Logopedia desde la perspectiva del alumnoRodríguez Sánchez, Manuel; Revilla Rodríguez, Pílar
2016Evaluación de la Orientación y la Tutoría en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de CórdobaAmor Almedina, María Isabel
2016Revisión bibliométrica del rechazo escolar: perspectivas de investigación y su análisis 1García - Fernández, José Manuel; Inglés, Cándido J.; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Delgado, Beatriz; Gómez - Núñez, María Isabel
2016Buenas prácticas en educación inclusivaMuntaner Guasp, Joan Jordi; Rossello Ramón, María Rosa; de la Iglesia Mayol, Begoña
2016La dramatización musical del romancero en Educación Primaria para el desarrollo de la competencia social y ciudadanaDe Vicente - Yagüe Jara, María Isabel; Marco Martínez, María
2018Développer des compétences pour favoriser la connaissance du passé dans les programmes d’études: le cas de l’enseignement de l’histoire dans l’enseignement secondaire au QuébecMarc - André, Éthier; Jean - François, Cardin; Lefrançois, David
2018Las competencias históricas en perspectiva comparada. Enfoques internacionales sobre su desarrollo y evaluaciónGómez Carrasco, Cosme J.; Miralles Martínez, Pedro
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