Suscribirse para recibir un email cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2022	-	Diseño y validación de un cuestionario sobre uso de herramientas tecnológicas en innovación de asignaturas STEM
	21-jul-2021	-	Nuevas leyes, mismos problemas: la enseñanza de la historia en España a partir de los recuerdos de los futuros profesores de Educación Secundaria
	20-jun-2021	-	Didáctica de las matemáticas, software libre y desarrollo de recursos mediante Learnr y Shiny.
	11-jun-2021	-	Heritage Education and Research in Museums. Conceptual, Intellectual and Social Structure within a Knowledge Domain (2000–2019)
	4-may-2021	-	Trace elements in forensic human lung: a new approach to the diagnosis of seawater drowning. A preliminary study
	28-abr-2021	-	From Pestalozzi’s intuition principle to classrooms: the counting frame and innovations in the teaching of mathematics (Spain, nineteenth century)
	30-mar-2021	-	Elder abuse among Spanish and Iranian people: new methodological approach to the same old story
	2021	-	La sombra del ciprés es alargada. La leyenda negra en la enseñanza secundaria
	2021	-	Don Pedro Fajardo, primer marqués de los Vélez. Una semblanza biográfica del antihéroe de 1521
	2021	-	Calcular con los Cuadernos Rubio. Características y evolución desde 1959
	17-ago-2020	-	Validación de un cuestionario mediante un modelo de ecuaciones estructurales para conocer percepciones del alumnado sobre competencias profesionales y habilidades sociales en los grados de educación
	30-jun-2020	-	El cálculo y la medida en el primer grado de la escuela Decroly: Análisis desde la Teoría Antropológica de lo Didáctico
	19-jun-2020	-	Aging and trace elements in human coronal tooth dentine
	jun-2020	-	Metodología y evaluación en las asignaturas de Ciencias Sociales en niveles preuniversitarios. Recuerdo y opinión del profesorado en formación
	2-mar-2020	-	The use of poetry for EFL: exploring the beliefs of primary school trainees
	29-feb-2020	-	Validating an instrument to evaluate the teaching of mathematics through processes
	ene-2020	-	De la descolonización a la colonialidad global a través del pensamiento histórico
	2020	-	The Methodology of Mathematics and the Emergence of a Proto-Discipline
	2020	-	Perceptions on the use of heritage to teach history in Secondary Education teachers in training
	2020	-	Digital Competence and University Teachers' Conceptions about Teaching. A Structural Causal Model