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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2022	-	Alfabetización ambiental del profesorado de Educación Infantil y Primaria en formación inicial
	2022	-	La Naturaleza de la Ciencia como objeto de aprendizaje en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria
	2022	-	Diseño y validación de una rúbrica para la evaluación de propuestas didácticas STEM (RUBESTEM)
	2022	-	Cinco problemas en la formación de maestros y maestras para enseñar ciencias en Educación Primaria
	2022	-	Práticas de cidadania ambiental na formação Inicial de professores de Educação Básica : um estudo de caso
	2022	-	La formación científica y didáctica en el grado de Maestro en Educación Primaria y la presencia de la indagación según el profesorado
	2022	-	Teaching practicums as an ideal setting for the development of teachers-in-training
	2022	-	TIC y diversidad funcional. Conocimiento del profesorado de las Islas Canarias
	2022	-	Competencia digital docente del profesorado en formación inicial de universidades públicas chilenas
	2022	-	La indagación en la formación de maestros de educación infantil. El trasvase de agua como problema
	2022	-	Supporting All Students : Teacher Education and the Realities of Trauma
	2022	-	La autoridad en la era inclusiva : un estudio de caso con niños y niñas de educación primaria
	2022	-	Uso de dilemas socio-científicos para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en docentes en formación inicial. Percepciones del profesorado
	2022	-	Formación de maestras por implementación de secuencias en su propio contexto de aula : red sistémica para el análisis de las entrevistas pre-post
	2022	-	Las emociones en ciencias en la formación inicial del profesorado de infantil y primaria