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Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
07-MuseosParaLaInclusionEstrategias.pdf.jpg2010-Museos para la inclusión. Estrategias para favorecer experiencias interactivas
Criado and Sanchez_Data-driven analysis on the weight of the explicit and implicit construct in ELT textbooks_2010.pdf.jpg2010-Data-driven analysis on the weight of the explicit and implicit construct in ELT textbooks.
TratamientoLexicográficoTecnicismosTextiles.pdf.jpg2010-El tratamiento lexicográfico de los tecnicismos textiles
Daimon_49_2010_Reseña_8.pdf.jpg2010-Mallarmé. La lucidez y su cara de sombra / Jean-Paul Sartre; traducción y prólogo de J. M. Aragüés. Madrid: Arena Libros, 2008: Reseña bibliográfica
Editum2010.pdf.jpg2010-El desarrollo y sus estrategias desde la perspectiva del capital social
CBI proofs.pdf.jpg2010-Feeding entrainment of food-anticipatory activity and per1 expression in the brain and liver of zebrafish under different lighting and feeding conditions
08-LaFormacionParaLaGestionDeLaCalidadEnServiciosSociales.pdf.jpg2010-La formación para la gestión de la calidad en servicios sociales. Cómo plantearla en el Grado en Trabajo Social
Daimon_49_2010_Reseña_7.pdf.jpg2010-Ser errático. Una ontología crítica de la sociedad / Luis Sáez Rueda. Madrid: Trotta, 2009: Reseña bibliográfica
Daimon_49_2010_Reseña_4.pdf.jpg2010-Daemoniaca: curación mágica, posesión y profecía en el marco del magnetismo animal romántico / Luis Montiel Llorente. Barcelona: MRA, 2006: Reseña bibliográfica
La integración sensorial en el.pdf.jpg2010-La integración sensorial en el Aula Multisensorial y de Relajación: estudio de dos casos
El cuaderno de bitácora y la formación de los psicomotricistas.pdf.jpg2010-El cuaderno de bitácora y la formación de los psicomotricistas. Sobre cómo fomentar el encuentro entre la cultura académica y la cultura experiencial
REIFOP_ARTICULO_7_2010_13_1.pdf.jpg2010-El Oasis. Un modelo de enriquecimiento para el desarrollo del talento
REIFOP_ARTICULO_5_2010_13_2.pdf.jpg2010-Programas Escuela 2.0 y Pizarra Digital: un paradigma de mercantilización del sistema educativo a través de las TICs
Matemática, cotidianidad y pedagogía integral.pdf.jpg2010-Matemática, cotidianidad y pedagogía integral: tendencias oferentes desde una óptica humanista integral
lsantoso,+47786-80273-1-CE.cleaned.pdf.jpg2010-Saavedra Fajardo y Velázquez: espejos de príncipes en la crisis de Westfalia
lsantoso,+47794-80305-1-CE.cleaned.pdf.jpg2010-La recepción de la metaforología de Hans Blumenberg
Estudio del rendimiento académico de los alumnos de Magisterio.pdf.jpg2010-Estudio del rendimiento académico de los alumnos de Magisterio de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza
lsantoso,+47791-80293-1-CE.cleaned.pdf.jpg2010-Los extravíos de la soberanía o la mirada antimoderna sobre Westfalia
Implicación del alumnado en el proceso de aprender a pensar.pdf.jpg2010-Implicación del alumnado en el proceso de aprender a pensar
Innovación y evaluación.pdf.jpg2010-Innovación y evaluación. Propuestas de mejora para un proyecto transversal en la formación universitaria de los estudiantes de Educación Infantil