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2005
-
Diseño instruccional y objetos de aprendizaje; hacia un modelo para el diseño de actividades de evaluación del aprendizaje online
2005
-
Aprender y enseñar en entornos virtuales: actividad conjunta, ayuda pedagógica y construcción del conocimiento
2005
-
Mapas conceptuales y objetos de aprendizaje
2005
-
Modelado de procesos de enseñanza-aprendizaje reutilizables con XML, UML e IMS-LD
2005
-
Objetos de aprendizaje y significado
2005
-
“Perfumes de mujer”: más allá de los “objetos de aprendizaje”
2005
-
Generación de una biblioteca de objetos de aprendizaje (LO) a partir de contenidos preexistentes
2005
-
Integrando descripciones de habilidades cognitivas en los metadatos de los objetos de aprendizaje estandarizados
2005
-
Cómo desarrollar contenidos para la formación online basados en objetos de aprendizaje
2005
-
Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje
2005
-
La calidad de los contenidos educativos reutilizables: diseño, usabilidad y prácticas de uso
2005
-
Taxonomía de los contenidos formativos en formato electrónico empleados en las asignaturas impartidas en la ETSII-UPM
2006
-
Sequencing of contents and learning objects - part III
2008
-
Colaboración docente para la producción de contenidos digitales
2008
-
Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje
2008
-
Sistema Generador de Ambientes de Enseñanza-Aprendizaje Constructivistas basados en Objetos de Aprendizaje (AMBAR): la Interdisciplinariedad en los ambientes de aprendizaje en línea
2008
-
Estrategias de aprendizaje y eLearning. Un apunte para la fundamentación del diseño educativo en los entornos virtuales de aprendizaje. Consideraciones para la reflexión y el debate. Introducción al estudio de las estrategias y estilos de aprendizaje
2009
-
Patrones de Objetos de Aprendizaje para la Programación
2009
-
Educar haciendo uso de las nuevas tecnologías y medios digitales. Algunas pautas básicas
2009
-
Transición de Docencia Presencial a no Presencial o Semipresencial en un Escenario Heterogéneo