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Un modelo de investigación convergente en educación matemática desde una perspectiva curricular.pdf.jpg1994-Un modelo de investigación convergente en educación matemática desde una perspectiva curricular
Conocimiento matemático, comprensión y evaluación.pdf.jpg1994-Conocimiento matemático, comprensión y evaluación
Algunas características del curriculum de geometría en la enseñanza secundaria obligatoria.pdf.jpg1994-Algunas características del curriculum de geometría en la enseñanza secundaria obligatoria
Metodologia para la ensenyanza de las matematicas a traves de la resolucion de problemas un estudio evaluativo.pdf.jpg2000-Metodología para la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas: un estudio evaluativo
Concepciones y creencias del profesorado de secundaria sobre la evaluacion en matematicas.pdf.jpg2002-Concepciones y creencias del profesorado de secundaria sobre la evaluación en matemáticas
Calidad en la Educación Superior española.pdf.jpg2003-Calidad en la Educación Superior española: los estudios de doctorado en Educación Matemática
La Investigación en Educación Matemática.pdf.jpg2011-La Investigación en Educación Matemática
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222901-Texto del artículo-900971-1-10-20160524.pdf.jpg2016-El empleo de estrategias en el aprendizaje de las Matemáticas en Enseñanza Secundaria Obligatoria
253441-Texto del artículo-880521-1-10-20160314.pdf.jpg2016-Estrategia alternativa en contexto Latinoamericano para reforzar aprendizaje de matemáticas en educación media: una innovación disruptiva
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498531-Texto del artículo-1769511-1-10-20211118.pdf.jpg2021-El Principio de Activación en el Pensamiento Computacional, las Matemáticas y el STEM
89351-Texto del artículo-310974-1-10-20210823.pdf.jpg2021-Competencias para la docencia en Matemáticas desde la perspectiva de la Didáctica Profesional
09_Twitter y desarrollo profesional.pdf.jpg2023-Twitter y desarrollo profesional del futuro profesorado de matemáticas : percepciones de uso e intereses