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10_Concepcion y creencias de la evaluacion en el docente.pdf.jpg1998-Concepción y creencias de la evaluación en el docente
La nueva configuración en la enseñanza de la Lengua y la Literatura (Educación Secundaria).pdf.jpg1998-La nueva configuración en la enseñanza de la Lengua y la Literatura (Educación Secundaria)
La mitad de la humanidad forma parte de la diversidad.pdf.jpg1999-¿La mitad de la humanidad forma parte de la diversidad? El sexismo en las aulas y la coeducación como alternativa.
Competencia comunicativa, identidad de género y formación del profesorado.pdf.jpg2002-Competencia comunicativa, identidad de género y formación del profesorado
03_El plan para la lengua.pdf.jpg2006-El plan para la lengua y la cohesión social (Plan LIC) del gobierno de Cataluña
140171-531521-2-PB.pdf.jpg2011-El turismo idiomático en España como potenciador cultural en ciudades patrimoniales: el caso de Salamanca y Alcalá de Henares
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Reflexiones sobre el silencio y el lenguaje.pdf.jpg2012-Reflexiones sobre el silencio y el lenguaje a la luz de oriente y occidente
Agotar la lengua.pdf.jpg2012-Agotar la lengua: Beckett a través de Deleuze
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El discurso pedagogico del profesor-autor_ingles.pdf.jpg26-abr-2016-El discurso pedagógico del profesor-autor
La pragmatica y sus origenes linguisticos a principios del siglo XX.pdf.jpg16-feb-2017-La pragmática y sus orígenes lingüísticos a principios del siglo XX
Sergio Fernández Riquelme. Human concepts. La Razón histórica 39.pdf.jpg2018-Human concepts. The qualitative dimension of social research.
corpora-4-lopez_zurita_relevancia.pdf.jpg2018-Relevancia del componente intercultural en el aula de inglés para fines específicos.
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REFM 25 2018.pdf.jpg2018-El reverso de lo numinoso. Ahistoricidad y tiempo en la cábala del Sefer ha-Zohar.
Tintin et le langage_ingles.pdf.jpg18-ene-2018-Tintin et le langage
316111-1080831-1-SM.pdf.jpg26-feb-20182017El viaje de las enfermedades: el léxico del contagio en la historia de la lengua
316231-1081071-1-SM-1.pdf.jpg27-feb-20182017El problema de la causalidad: metáfora conceptual, significados corporizados, conocimiento de mundo y procesamiento psicolingüístico
332381-1133011-1-PB.pdf.jpg14-jun-20182018Entre a razão e a lei simbólica: rastros de Ibn ʿArabī