1. Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

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Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
238571-1029071-1-PB.pdf.jpg2017-Work engagement and job performance: the moderating role of perceived organizational support
263751-1028971-1-PB-1.pdf.jpg2017-The effects of anticipatory fatigue and emotional symptomatology on perceived physical and cognitive fatigue
251321-1029251-1-PB.pdf.jpg2017-Diseño y validación de un cuestionario de medición del aprendizaje cooperativo en contextos educativos
270721-1029031-1-PB.pdf.jpg2017-Reading Profiles in Adolescents with Fragile X Syndrome and Down Syndrome
271851-1029151-1-PB.pdf.jpg2017-Resilience in Adapted Paddle coaches
276541-1029141-1-PB.pdf.jpg2017-Sexual satisfaction among young women: The frequency of sexual activities as a mediator
279441-1029101-1-PB.pdf.jpg2017-Coping with burnout: Analysis of linear, non-linear and interaction relationships
268401-1029281-1-PB.pdf.jpg2017-Un viaje alrededor de alfa y omega para estimar la fiabilidad de consistencia interna
261741-1029271-1-PB.pdf.jpg2017-Evaluación del Capital Psicológico en trabajadores españoles: diseño y estructura empírica del cuestionario OREA
263611-1029241-1-PB.pdf.jpg2017-Cómo implementar el modelo centrado en la familia en la intervención temprana
249601-1029041-1-PB.pdf.jpg2017-Academic motivation scale revised. Inclusion of integrated regulation to measure motivation in initial teacher education
260591-1029021-1-PB.pdf.jpg2017-Parental control in interpersonal acceptance-rejection theory: a study with a Spanish sample using Parents’ Version of Parental Acceptation-Rejection/Control Questionnaire
238551-1049871-1-PB.pdf.jpg2017-The influence factors of job satisfaction and its relationship with turnover intention: Taking early-career employees as an example
266971-1029261-1-PB.pdf.jpg2017-Cuestionario breve de respuesta parental ante el comportamiento disruptivo (RPCD): Perspectiva de los padres
275931-Article Text-1077711-1-10-20171218.pdf.jpg2018-Percepción del tamaño corporal e insatisfacción en Niños de 3 a 6 años: una revisión sistemática
299041-Article Text-1153681-1-10-20180801.pdf.jpg2018-Validación dimensional del Student Engagement Questionnaire (SEQ) en población universitaria española. Capacidades del alumno y entorno de enseñanza/aprendizaje
311221-Article Text-1153671-1-10-20180801.pdf.jpg2018-Prácticas de Atención Temprana en el Sureste de España: Perspectiva de Profesionales y Familias
307391-Article Text-1149401-1-10-20180716.pdf.jpg2018-The role of executive function in social competence and behavioral problems in the last year of preschool
296631-Article Text-1149391-1-10-20180716.pdf.jpg2018-Emotional and behavioral difficulties in adolescence: Relationship with emotional well-being, affect, and academic performance
312601-Article Text-1153691-1-10-20180801.pdf.jpg2018-Escala Breve de Resiliencia frente a los Problemas de Comportamiento de los hijos (EBR-PC)
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