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Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia
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Título
2003
-
Evaluación y desarrollo de la competencia cognitiva, un estudio desde el modelo de las inteligencias múltiples / Carmen Ferrándiz García ; dirección Maria Dolores Prieto Sánchez.
1-ene-2003
-
Adaptación de la prueba figurativa del Test de Pensamiento Creativo de Torrance en una muestra de alumnos de los primeros niveles educativos
2008
-
Estudio del razonamiento lógico-matemático desde el modelo de las inteligencias múltiples
10-mar-2008
18-dic-2006
Creatividad e Inteligencia Emocional. Un estudio empírico en alumnos con altas habilidades
2010
-
Laberintos de la mente. Perfil intelectual, creativo y motivacional de alumnos de arte
2010
-
Enseñanza de la inteligencia exitosa para alumnos superdotados y talentos
2011
-
¿Por qué y cómo mejorar la inteligencia emocional de los alumnos superdotados?
2011
-
Competencias socio–emocionales y creatividad según el nivel de inteligencia
16-mar-2011
11-sep-2010
Alta habilidad y competencia experta
23-ene-2013
21-dic-2012
Diferentes perspectivas de evaluar el pensamiento creativo.
4-sep-2013
26-jul-2013
Inteligencia emocional y creatividad : factores predictores del rendimiento académico.
2014
-
El Triunvirato del Pensamiento: habilidad, conocimiento y afectividad
ene-2014
2014
La teoría de las inteligencias múltiples en la identificación de alumnos de altas habilidades (superdotación y talento)
28-jul-2014
21-jul-2014
Nuevas perspectivas en la evaluación cognitiva : inteligencia analítica y práctica
4-sep-2015
24-jul-2015
Inteligencia emocional, rasgos de personalidad e inteligencia psicométrica en adolescentes
15-dic-2015
3-dic-2015
Inteligencia emocional y personalidad : factores predictores del rendimiento académico
2017
-
Pensamiento divergente y sus dimensiones: ¿De qué hablamos y qué evaluamos?
10-ene-2018
10-ene-2018
El método de proyectos y las inteligencias múltiples en la enseñanza de las ciencias sociales en educación infantil
31-ene-2018
20-jul-2017
La importancia del reconocimiento emocional (RE) en la infancia : estudio, propuesta y validación de una prueba de evaluación de RE dirigida a niños
31-ene-2018
21-jul-2017
Estudiar los perfiles creativos de los estudiantes en los distintos ámbitos escolares de la Educación Secundaria