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http://hdl.handle.net/10201/14484
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Título: | Laberintos de la mente. Perfil intelectual, creativo y motivacional de alumnos de arte |
Fecha de publicación: | 2010 |
Editorial: | Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones |
ISSN: | 0212-9728 |
Materias relacionadas: | CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología |
Palabras clave: | Perfiles motivacionales Inteligencia |
Resumen: | Los estudios sobre inteligencia y creatividad se han considerado desde posturas más generales que específicas. Se han descuidado los características singulares que ambos constructos adquieren en diferentes campos disciplinares. Atendiendo a este aspecto, el estudio que presentamos tiene como objetivo analizar el perfil intelectual, creativo y motivacio- nal de estudiantes de arte (N=71). Se usaron tres instrumentos para la recolección de datos: el MIDAS -Multiple Intelligences Developmental Assessement Scales-, el CREA y el WPI -Work Preferentes Inventory-. El análisis des- criptivo muestra, para los estudiantes de arte, un perfil intelectual espacial, interpersonal e intrapersonal, un perfil de creatividad medio y un predominio de motivación intrínseca. Las correlaciones consideradas son positivas entre inteligencias, creatividad y motivación. |
Autor/es principal/es: | Rigo, Daiana Yamila Donolo, Danilo Ferrándiz García, Carmen |
Forma parte de: | Anales de psicología |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/14484 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 6 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Aparece en las colecciones: | Vol. 26, Nº 2 (2010) |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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