Didáctica y Organización Escolar: Libros o capítulos de libro : [54]  Estadísticas

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
18-dic-2014El tiempo histórico: construcción y refentes en la memoria del alumnadoMartínez Valcárcel, Nicolás; Pagés-Blanch, Joan; Cahari Aldunate, Miriam
18-oct-2014Las emociones sociales en la enseñanza de Historia de España en Bachillerato: el presente como puente con el pasado y legado de futuroMartínez Valcárcel, Nicolás; Somoza Rodríguez, Miguel; Facultad de Educación, Departamento de Didáctica y Organización Escolar
2018Geolocalización y realidad aumentada para la mejora de la motivación: superhéroes en Educación PrimariaRojo Acosta, Fulgencio; Serrano Sánchez, José Luis; Didáctica y Organización Escolar
2016Validation of a Questionnaire on Work and Learning Habits for Future Professionals: Exploring Personal learning EnvironmentsPrendes Espinosa, María Paz; Castañeda, Linda; Solano, Isabel; Roig, Rosabel; Mª Victoria, Aguiar; Serrano Sánchez, José Luis
2016Evaluation and development of digital competence in future primary school teachers at the University of MurciaGutiérrez Porlán, Isabel; Serrano Sánchez, José Luis
2016Aplicaciones sociales de las TIC para la Escuela y el tiempo libreSerrano Sánchez, José Luis; Román, María del Mar; González Calatayud, Víctor; Prendes Espinosa, María Paz
2017Estrategias y herramientas para aprender: descripción de los PLE de los estudiantes universitarios españoles y propuestas para la mejora de las respuesta institucionalGutiérrez Porlán, Isabel; López Vicent, Patricia; Serrano Sánchez, José Luis; Solano, Isabel
2017La acción tutorialSerrano Sánchez, José Luis
2018Aproximación al mundo de la salud desde las tecnologías digitalesPrendes Espinosa, María Paz; Serrano Sánchez, José Luis
2017Análisis de los Entornos Personales de Aprendizaje de los estudiantes universitarios españoles: el proyecto CAPPLESerrano Sánchez, José Luis; López Vicent, Patricia; Gutiérrez Porláon, Isabel; Prendes, María Paz
2016Competencia digital y construcción de entornos personales de aprendizaje como retos de la formación universitariaSuárez, Cristóbal; Serrano Sánchez, José Luis
14-nov-2018Los materiales y los trabajos de los alumnos en el aula de Historia de España en bachillerato Seis escenarios para su interpretaciónMartínez Valcárcel, Nicolás; Martínez-Valcárcel, Nicolás; Rodríguez-Rodrígez, Jesús; Pagés-Blanch, Joan; Franco-Gálvez, Santiago; Baena-Sánchez, María José; Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU
oct-2018Prácticas curriculares vinculada con el entorno: el taller de la experiencia y otras historias de vida en el CEIP Federico de Arce de MurciaLozano Martínez, Josefa; Castillo Reche, Irina Sherezade; Cerezo Máiquez, Mª Carmen
2008POSTECNOLOGÍA: ¿El final del sueño?Llorens, Francesc
2013The Anatomy of PLECastañeda, Linda; Adell, Jordi
24-ene-2017Repensando el uso de metodologías en educación infantil en situaciones enriquecidad con tecnologías, en R. Roig-Vila (Ed.), Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Barcelona: Octaedro.Sánchez-Vera, María-del-Mar; Solano-Fernández, Isabel-María
12-ene-2016El patrimonio enseñado: plataforma para el desarrollo de un turismo responsable.Base de datos 2013-2014.Martínez Valcárcel, Nicolás; García Marín, Ramón; Martínez Valcárcel, Nicolás; Didáctica y Organización Escolar (Universidad de Murcia); Geografía (Universidad de Murcia)
dic-2014La Historia de España en los recuerdos escolares: análisis, interpretación y poder de cambio de los testimonios de profesores y alumnosMartínez Valcárcel, Nicolás; Martínez Valcárcel, Nicolás; Didáctica y Organización Escolar
2014Potenciar las habilidades emocionales y sociales de una alumna con trastorno del espectro autista desde un enfoque colaborativo.Lozano Martínez, Josefina; Merino Ruíz, S.; Castillo Reche, Irina Sherezade
2013Sobre la inclusión y el liderazgo para el alumnado con NEE en secundaria: provincias de Albacete y MurciaGonzález López, Antonio Carlos
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