Educatio siglo XXI: Vol. 37, Nº 3 (2019) : [11]  Statistics

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2019El reto de la expresión oral en Educación Primaria: características, dificultades y vías de mejoraNíkleva, Dimitrinka G.; López García, María Pilar
2019Autorregulación afectivo- motivacional, resolución de problemas y rendimiento matemático en Educación PrimariaMartínez Vicente, Marta; Valiente Barroso, Carlos
2019Percepción del alumnado universitario sobre las tutorías académicas: revisión de los factores relevantesGargallo Castel, Ana Felicitas; Pérez Sanz, Francisco Javier; Esteban Salvador, Luisa
2019Creencias del profesorado de Educación Física en Educación Primaria sobre la educación en valoresGutiérrez Sánchez, Marta; Romero Sánchez, Eduardo; Izquierdo Rus, Tomás
2019La cultura escolar de la Segunda República española. Legislación, teoría y praxis escolarMartín Fraile, Bienvenido; Ramos Ruiz, Isabel; Álvarez Domínguez, Pablo
2019Diseño, aplicación y valoración de actividades destinadas al trabajo y evaluación de múltiples competencias transversales en grupos numerosos de máster en ingeniería, empleando el aprendizaje basado en proyectosYe Lin, Yiyao; Prats Boluda, G.; García Casado, J.; Guijarro Estelles, E.; Martínez de Juan, J. L.
2019González González, M.T. Investigar, formar y profesionalizar: El compromiso por la educación. Homenaje a Juan Manuel Escudero Muñoz. Murcia, Editum, 2019Domingo Segovia, Jesús
2019Pérez-Ferra, M. (Coord.) Evaluación y desarrollo de las competencias comunicativa y digital en estudiantes del grado de maestro. Barcelona: Graó, 2019Díaz Linares, María de los Ángeles
2019Parra Monserrat, David y Fuertes Muñoz, Carlos (Coords.) Reinterpretar la tradición, transformar las prácticas. Ciencias Sociales para una educación crítica. Valencia: Tirant lo Blanch, 2019Felices de la Fuente, María del Mar
2019Quiles Cabrera, M.a. C., Martínez Ezquerro, A. y Palmer, Í. Enredos de palabras: gramática y uso de la lengua en nuevos espacios de comunicación. Investigación en didáctica de la lengua. Barcelona: Graó, 2019Encabo Fernández, Eduardo
2019Quiles Cabrera, M.a. C., Palmer, Í. y Rosal Nadales, M. Hablar, leer y escribir. El descubrimiento de las palabras y la educación lingüística y literaria. Madrid: Visor, 2015López Valero, Amando
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