Suscribirse para recibir un email cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2019	-	Quiles Cabrera, M.a. C., Palmer, Í. y Rosal Nadales, M. Hablar, leer y escribir. El descubrimiento de las palabras y la educación lingüística y literaria. Madrid: Visor, 2015
	2019	-	Creencias del profesorado de Educación Física en Educación Primaria sobre la educación en valores
	2019	-	El reto de la expresión oral en Educación Primaria: características, dificultades y vías de mejora
	2019	-	Percepción del alumnado universitario sobre las tutorías académicas: revisión de los factores relevantes
	2019	-	La cultura escolar de la Segunda República española. Legislación, teoría y praxis escolar
	2019	-	Quiles Cabrera, M.a. C., Martínez Ezquerro, A. y Palmer, Í. Enredos de palabras: gramática y uso de la lengua en nuevos espacios de comunicación. Investigación en didáctica de la lengua. Barcelona: Graó, 2019
	2019	-	Autorregulación afectivo- motivacional, resolución de problemas y rendimiento matemático en Educación Primaria
	2019	-	Pérez-Ferra, M. (Coord.) Evaluación y desarrollo de las competencias comunicativa y digital en estudiantes del grado de maestro. Barcelona: Graó, 2019
	2019	-	González González, M.T. Investigar, formar y profesionalizar: El compromiso por la educación. Homenaje a Juan Manuel Escudero Muñoz. Murcia, Editum, 2019
	2019	-	Parra Monserrat, David y Fuertes Muñoz, Carlos (Coords.) Reinterpretar la tradición, transformar las prácticas. Ciencias Sociales para una educación crítica. Valencia: Tirant lo Blanch, 2019
	2019	-	Diseño, aplicación y valoración de actividades destinadas al trabajo y evaluación de múltiples competencias transversales en grupos numerosos de máster en ingeniería, empleando el aprendizaje basado en proyectos