Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado: Vol. 20, Núm. 2 (2017) : [16]  Estadísticas

Initial Teacher Education and Professional Development: international challenges and insights from History Education
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Initial Teacher Education and Professional Development international challenges and insights from History Education.pdf.jpg19-abr-2017-Initial Teacher Education and Professional Development: international challenges and insights from History Education
Formacion del profesorado de historia y ficcion televisiva el aprovechamiento didactico de las series historicas en educacion secundaria.pdf.jpg12-abr-2017-Formación del profesorado de historia y ficción televisiva: el aprovechamiento didáctico de las series históricas en educación secundaria
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El patrimonio como contenido en la etapa de Primaria del curriculum a la formacion de maestros.pdf.jpg12-abr-2017-El patrimonio como contenido en la etapa de Primaria: del currículum a la formación de maestros
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Initial Teacher Education and Professional Development international challenges and insights from History Education_ingles.pdf.jpg12-abr-2017-The historical significance of African liberation - the views of South African History Education students
El uso de fuentes historicas y bases documentales en la formacion del profesorado de Educacion Infantil y Primaria.pdf.jpg12-abr-2017-El uso de fuentes históricas y bases documentales en la formación del profesorado de Educación Infantil y Primaria
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