Anales de psicología: Vol. 30, Nº 2 (2014) : [40]  Estadísticas

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El papel de la categorización social y las diferencias sociodemográficas en la autoestima, el ajuste y el bienestar psicológicos de una muestra de inmigrantes.pdf.jpgmay-20142014El papel de la categorización social y las diferencias sociodemográficas en la autoestima, el ajuste y el bienestar psicológicos de una muestra de inmigrantes
El efecto de la conservación de recursos sobre la intención emprendedora en el contexto de crisis económica - el rol moderador de la autoeficacia y la creatividad.pdf.jpgmay-20142014El efecto de la conservación de recursos sobre la intención emprendedora en el contexto de crisis económica: el rol moderador de la autoeficacia y la creatividad
Predictores de distrés en médicos hospitalarios - factores protectores y de vulnerabilidad.pdf.jpgmay-20142014Predictores de distrés en médicos hospitalarios: factores protectores y de vulnerabilidad
Estructura factorial de la escala de soledad de de Jong Gierveld en personas mayores españolas.pdf.jpgmay-20142014Estructura factorial de la escala de soledad de de Jong Gierveld en personas mayores españolas
Análisis del bienestar psicológico en grupos en riesgo de exclusión social.pdf.jpgmay-20142014Análisis del bienestar psicológico en grupos en riesgo de exclusión social
El papel moderador de la autoeficacia profesional entre situaciones de acoso laboral y la salud en una muestra multiocupacional.pdf.jpgmay-20142014El papel moderador de la autoeficacia profesional entre situaciones de acoso laboral y la salud en una muestra multiocupacional
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Rechazo y victimización al alumnado con necesidad de apoyo educativo en primero de primaria.pdf.jpgmay-20142014Rechazo y victimización al alumnado con necesidad de apoyo educativo en primero de primaria
Evaluación y predicción del 'work engagement' en voluntarios - el papel del sentido de la coherencia y la reevaluación cognitiva.pdf.jpgmay-20142014Evaluación y predicción del work engagement en voluntarios: el papel del sentido de la coherencia y la reevaluación cognitiva
¿Cómo autorregulan nuestros alumnos? Revisión del modelo cíclico de Zimmerman sobre autorregulación del aprendizaje.pdf.jpgmay-20142014¿Cómo autorregulan nuestros alumnos? Revisión del modelo cíclico de Zimmerman sobre autorregulación del aprendizaje
Desarrollo de funciones ejecutivas, de la niñez a la juventud.pdf.jpgmay-20142014Desarrollo de funciones ejecutivas, de la niñez a la juventud
Estabilidad temporal del C.I. y potencial de aprendizaje en niños superdotados - implicaciones diagnósticas.pdf.jpgmay-20142014Estabilidad temporal del C.I. y potencial de aprendizaje en niños superdotados: implicaciones diagnósticas
Nuevo cuestionario de emociones positivas para niños.pdf.jpgmay-20142014Nuevo cuestionario de emociones positivas para niños
Inteligencia emocional percibida, inteligencia general y éxito profesional en el inicio de la carrera validez predictiva e incremental.pdf.jpgmay-20142014Inteligencia emocional percibida, inteligencia general y éxito profesional en el inicio de la carrera: validez predictiva e incremental
Conducta prosocial y autoatribuciones académicas en Educación Secundaria Obligatoria.pdf.jpgmay-20142014Conducta prosocial y autoatribuciones académicas en Educación Secundaria Obligatoria
Efecto de la dosis de intervención del Programa de Apoyo Psicoló- gico P:Materno Infantil sobre las madres y sus bebés.pdf.jpgmay-20142014Efecto de la dosis de intervención del Programa de Apoyo Psicológico P/Materno Infantil sobre las madres y sus bebés
Actitudes, percepciones y uso de Internet y las redes sociales entre los adolescentes de la comunidad gallega (España).pdf.jpgmay-20142014Actitudes, percepciones y uso de Internet y las redes sociales entre los adolescentes de la comunidad gallega (España)
Resiliencia, bienestar subjetivo y actitudes de los adolescentes hacia el consumo de drogas en Angola.pdf.jpgmay-20142014Resiliencia, bienestar subjetivo y actitudes de los adolescentes hacia el consumo de drogas en Angola
Padres, profesores y pares- contribuciones para la autoestima y coping en los adolescentes.pdf.jpgmay-20142014Padres, profesores y pares: contribuciones para la autoestima y coping en los adolescentes
Desarrollo y validación de una versión española del Team Climate Inventory - un análisis de invariancia factorial.pdf.jpgmay-20142014Desarrollo y validación de una versión española del Team Climate Inventory: un análisis de invariancia factorial
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