Revista de educación a distancia: 2015, N. 46 : [13]  Statistics

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23-Oct-2015Pensamiento Computacional a través de la Programación: Paradigma de Aprendizaje
23-Oct-2015Visualizando el aprendizaje en resolución de problemas abiertos en las artes
23-Oct-2015Entornos de programación no mediados simbólicamente para el desarrollo del pensamiento computacional. Una experiencia en la formación de profesores de Informática de la Universidad Central del Ecuador
23-Oct-2015De Bits a Atomos: Programación en Bloques de la Tortuga JS y Fabricación Personal en Proyectos de de Jóvenes
23-Oct-2015Estudio sobre diferencias de género en las competencias y las estrategias educativas para el desarrollo del pensamiento computacional
23-Oct-2015Representaciones de estudiantes de primaria y secundaria sobre las Ciencias de la Computación y su oficio.
23-Oct-2015Enseñando a programar: un camino directo para desarrollar el pensamiento computacional
23-Oct-2015El pensamiento computacional y las nuevas ecologías del aprendizaje
23-Oct-2015Robótica Educativa. La programación como parte de un proceso educativo.
23-Oct-2015Dr. Scratch: Análisis Automático de Proyectos Scratch para Evaluar y Fomentar el Pensamiento Computacional
23-Oct-2015Presentación
23-Oct-2015Sensores Tortuga 2.0: Cómo el hardware y software abiertos pueden empoderar a las comunidades de aprendizaje Turtle
23-Oct-2015Pensamiento computacional: Una nueva alfabetización digital
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