Revista de educación a distancia: 2013, N. 39 : [9]

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28-Jul-2015Estado del Arte para la elaboración de un modelo de Perfiles de Actores en Educación en el contexto de la Sociedad Postindustrial y aplicación a un caso de diseño InstruccionalAsín Martinelli, Ignacio
28-Jul-2015La opinión de profesionales sobre la incorporación de soportes tecnológicos portátiles en las aulasGarcía Alvarez, Salvia; Bleda Marco, Estefanía; Castillo García, Francisco Javier; Cuerva Jimeno, Macarena
28-Jul-2015MOOCs as disruptive technologies: strategies for enhancing the learner experience and quality of MOOCsGráinne Conole, Gráinne
28-Jul-2015Enseñanza y Tecnologías en el Nivel Superior: La "enseñanza aumentada" y el "docente global"Dorfsman, Marcelo
28-Jul-2015Diseño e implementación de indicadores de calidad para la obtención de la identidad digital y la individualización del aprendizajeBuenaño Palacios, Yamil
28-Jul-2015"Las intervenciones de enfermería" como patrón pedagógico de e-learning, wiki y aplicación móvilGarcía Puig, Mª Elena; Torrenteras Herrera, Javier
28-Jul-2015Diseño e implementación de cursos abiertos masivos en línea (MOOC): expectativas y consideraciones prácticasMéndez García, Carmen
28-Jul-2015La información digital actual, un nuevo modelo de contenido educativo para un entorno de aprendizaje ubicuoRodrigo Alonso, Miguel Angel; de Castro Lozano, Carlos
28-Jul-2015Perspectiva de la convergencia pedagógica y tecnológica en la modalidad blended learningTurpo Gebera, Osbaldo
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