Revista de investigación educativa: Vol.27, Nº 2 (2009) : [12]  Estadísticas

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Vino nuevo en odres viejos un estudio de caso sobre el papel de la dimension organizativa en los proyectos de innovacion con TIC.pdf.jpg1-jul-2009-Vino nuevo en odres viejos: un estudio de caso sobre el papel de la dimensión organizativa en los proyectos de innovación con TIC
Rendimiento academico y enfoques de aprendizaje una aproximacion a la realidad de la ensenyanza superior brasilenya en la Region Norte.pdf.jpg1-jul-2009-Rendimiento académico y enfoques de aprendizaje: una aproximación a la realidad de la enseñanza superior brasileña en la Región Norte
La orientacion en secundaria en la provincia de Huelva desde la perspectiva del profesorado y miembros de equipos directivos.pdf.jpg1-jul-2009-La orientación en secundaria en la provincia de Huelva desde la perspectiva del profesorado y miembros de equipos directivos
Proceso de comparabilidad de titulaciones de euskara y adecuacion al Marco Comun Europeo de Referencia (MCER).pdf.jpg1-jul-2009-Proceso de comparabilidad de titulaciones de euskara y adecuación al Marco Común Europeo de Referencia (MCER)
Autoaprendizaje en el EEES. Una experiencia en magisterio especialidad musical.pdf.jpg1-jul-2009-Autoaprendizaje en el EEES. Una experiencia en magisterio especialidad musical
Desarrollo de la ciudadania intercultural en Sant Quinti de Mediona a traves de redes comunitarias.pdf.jpg1-jul-2009-Desarrollo de la ciudadanía intercultural en Sant Quintí de Mediona a través de redes comunitarias
Miradas retrospectivas de los egresados sobre la educacion superior.pdf.jpg1-jul-2009-Miradas retrospectivas de los egresados sobre la educación superior
Evaluacion del proyecto de mejora de la calidad educativa mediante la incorporacion del enfoque de genero en escuelas de Republica Dominicana resultados de su impacto.pdf.jpg1-jul-2009-Evaluación del proyecto de "mejora de la calidad educativa mediante la incorporación del enfoque de género" en escuelas de República Dominicana: resultados de su impacto
Condicionantes que afectaron al proceso de ingreso del alumnado cordobes en los estudios de magisterio durante los planes de estudio de 1903, 1914 y 1931.pdf.jpg1-jul-2009-Condicionantes que afectaron al proceso de ingreso del alumnado cordobés en los estudios de magisterio durante los planes de estudio de 1903, 1914 y 1931
Diagnostico de las competencias emocionales estudio empirico en la facultad de CC de la educacion de la Corunya (Espanya).pdf.jpg1-jul-2009-Diagnóstico de las competencias emocionales: estudio empírico en la facultad de CC de la educación de la Coruña (España)
Necesidades de asesoramiento o ayuda de expertos demandadas por el profesorado de educacion infantil, primaria y secundaria.pdf.jpg1-jul-2009-Necesidades de asesoramiento o ayuda de expertos demandadas por el profesorado de educación infantil, primaria y secundaria
Editorial.pdf.jpg1-jul-2009-Editorial (Revista de Investigación Educativa, V. 27, N. 2, 2009)
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