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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2016	-	Jornada lectiva, aprendizajes y vida cotidiana del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria
	2016	-	El rol del docente en la era digital
	2016	-	El aprendizaje-servicio como proyecto de trabajo fin de grado en el marco de la educación del ocio
	2016	-	Convertirse en grupo de trabajo: un modelo de didáctica universitaria
	2016	-	Preocupaciones del profesorado y de las familias sobre los tiempos escolares y de ocio del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria
	2016	-	Percepción del profesorado de Enseñanza Secundaria Postobligatoria sobre el papel de la escuela y sus tiempos en el ocio del alumnado
	2016	-	El profesorado como facilitador del binomio aprendizaje y disfrute
	2016	-	Preocupación del profesorado por el ocio nocivo de su alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria. Factores vinculados
	2016	-	La figura del profesor como agente de cambio en la configuración de la competencia emprendedora
	2016	-	Reflexión sobre el mentoring como experiencia de ocio educativo y social en personas mayores de 65 años