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Necesidades de los docentes de Cartagena para introducir el patrimonio en el aula.pdf.jpg2021-Necesidades de los docentes de Cartagena para introducir el patrimonio en el aula
Estudio Cualitativo Sobre Las Aulas Abiertas Especializa.pdf.jpg29-abr-2021-Estudio cualitativo sobre las Aulas Abiertas Especializadas: aportaciones al centro, al profesorado y al alumnado
02_Creatividad y digitalización de poemas para el aprendizaje de la lectoescritura.pdf.jpg2022-Creatividad y digitalización de poemas para el aprendizaje de la lectoescritura : diseño, implementación y análisis en la formación inicial de maestros
Factores condicionantes de la transferencia de la formación permanente del profesorado no universitario.pdf.jpg2022-Factores condicionantes de la transferencia de la formación permanente del profesorado no universitario
06_REIFOP_V25_N2_2022_Diseño y validación de un instrumento para la evaluación competencial en el marco del desarrollo profesional docente.pdf.jpg2022-Diseño y validación de un instrumento para la evaluación competencial en el marco del desarrollo profesional docente
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Cinco problemas en la formación de maestros y maestras para enseñar ciencias en Educación Primaria.pdf.jpg2022-Cinco problemas en la formación de maestros y maestras para enseñar ciencias en Educación Primaria
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Estudio de ítems en pruebas de competencia matemática aplicadas a futuros maestros. Profesorado 26(2). 2022.pdf.jpgjul-2022-Estudio de ítems en pruebas de competencia matemática aplicadas a futuros maestros
Teachers' professional development and itelligent ways of coping....pdf.jpg21-dic-20222022Teachers’ Professional Development and Intelligent Ways of Coping with It: A Systematic Review in Elementary and Middle School Education
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10_The role of evidence in teaching practice.pdf.jpg2023-El papel de las evidencias en la práctica docente desde el punto de vista de sus protagonistas
06_Argumentation within Text Commentary.pdf.jpg2023-La argumentación en el comentario de texto : creencias del profesorado de Lengua castellana y literatura en el contexto actual de recepción multimodal e hipertextual
13_Representaciones del profesorado en formación.pdf.jpg2023-Representaciones del profesorado en formación de Ciencias Sociales sobre su capacitación docente para enseñar el cambio climático
508941-Texto del artículo-2145431-1-10-20230726.pdf.jpg2023-El pasado y presente en conflicto: El profesoradoy el desafío de enseñar la historia reciente chilena
Le percezioni degli insegnanti italiani di scuola secondaria sull’insegna-mento della storia.pdf.jpg2023-Le percezioni degli insegnanti italiani di scuola secondaria sull’insegna-mento della storia
L’insegnamento del patrimonio nell’Italia meridionale (Agrigento).pdf.jpg2023-L’insegnamento del patrimonio nell’Italia meridionale (Agrigento) : le percezioni degli insegnanti
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09_Percepción docente respecto al uso de Classdojo con familias.pdf.jpg2023-Percepción docente respecto al uso de Classdojo con familias
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