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Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia
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Título
1997
-
Las materias transversales y la transversalidad desde las preocupaciones del profesorado.
1997
-
La figura de la mujer en la tercera edad
2001
-
Las personas mayores en su contexto : estudio cualitativo y propuestas socioeducativas / Silvia Margarita Martínez de Miguel López ; directores Andrés Escarabajal de Haro, Juan Sáez Carreras.
2007
-
Una experiencia de innovación del portafolio del alumno, en la diplomatura de educación social, desde el marco de la educación superior en Europa
2008
-
Recensiones bibliográficas: La idea de “Raza” en su historia / A. García Martínez y E. Bello Reguera
2011
-
La renovación de las metodologías docentes universitarias. Reflexiones desde el Grado de Educación Social
31-may-2011
-
El asociacionismo y las necesidades socioeducativas en los centros de mayores del municipio de Murcia
2012
-
El papel de la educación y los museos en la inclusión social. Una contribución desde la animación sociocultural
13-mar-2013
8-mar-2013
La percepción del envejecimiento desde la perspectiva de las mujeres mayores usuarias de centros sociales de la Comarca del Valle de Ricote de la Región de Murcia : sus implicaciones para la educación.
2015
-
La percepción de la calidad de vida en las mujeres mayores y su envejecimiento activo a través de actividades socioeducativas en los centros sociales
2015
-
Las actividades acuáticas en la enseñanza secundaria en la Región de Murcia. Un estudio cualitativo
15-dic-2015
11-dic-2015
Los programas intergeneracionales en la Región de Murcia : un análisis cualitativo desde la perspectiva de sus protagonistas
ene-2016
2016
El deterioro cognitivo leve en personas mayores usuarias de centros municipales de la Región de Murcia (España)
26-abr-2016
-
El planteamiento socioeducativo en el trabajo con personas mayores. El punto de vista de los profesionales
14-may-2018
11-may-2018
Necesidad y funciones del profesional de la educación social en los centros sociales de personas mayores : Una figura tan importante como ignorada
2021
-
La percepción de la vejez en el alumnado de educación social
1-feb-2022
-
COVID-19 y su impacto para el trabajo educativo con personas mayores
25-feb-2022
-
Establishing intergenerational relationships in unlikely collaborative educational contexts
21-dic-2022
2022
Teachers’ Professional Development and Intelligent Ways of Coping with It: A Systematic Review in Elementary and Middle School Education
31-dic-2022
2022
Aportaciones del proyecto intergeneracional universitario en tiempos de pandemia. Una innovación educativa