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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2016	-	Comorbilidad de TEA y TDAH: revisión sistemática de los avances en investigación
	2016	-	Perfilando los consumidores de cannabis que autocultivan a pequeña escala
	2016	-	Systematic Review about Personal Growth Initiative
	2016	-	Relación entre autoconcepto y nivel de depresión en personas con retinosis pigmentaria
	2016	-	Conductas de ciberadicción y experiencias de cyberbullying entre adolescentes
	2016	-	La comprensión simbólica temprana de una imagen digital como medio de comunicación y fuente de información
	2016	-	Contribuciones de la Medicina Psicosomática a la Medicina Clínica y Preventiva
	2016	-	Overview of research on teacher self-efficacy in social cognitive perspective
	2016	-	Mejora del aprendizaje discriminativo en niños: consecuencias diferenciales y administración manual de diferentes formas de refuerzo
	2016	-	Affective Assessment of High and Low-Density Residential and Functional Environments
	2016	-	Conductas disruptivas desde la óptica del docente: validación de una escala
	2016	-	Disposición al riesgo en la actividad sexual de adolescentes: El rol de los modelos internos de apego, de las relaciones de apego con padres e iguales y de las dificultades de regulación emocional
	2016	-	JOLer: A Java standalone application for simulating the Weaver & Kelemen's judgment of learning (JOL) model
	2016	-	Effectiveness of a positive psychology intervention combinedwith cognitive behavioral therapy in university students
	2016	-	Shared flow and positive collective gatherings
	2016	-	EPTS Curriculum Model in the Education of Gifted Students
	2016	-	“Good things never last”: Dampening positive emotions influences our optimism levels
	2016	-	Gifted and talented children: Heterogeneity and individual differences
	2016	-	Successful intelligence and giftedness: an empirical study
	2016	-	Promoting resilience in children with depressive symptoms