Publication: Dirección escolar y desarrollo de la L.O.G.S.E.:
el desencuentro entre la teoría y la práctica
Authors
Gónzalez Gónzalez, Mª Teresa
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item.page.director
Publisher
Universidad de Murcia
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DOI
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info:eu-repo/semantics/article
Description
Esta revista engloba los años 1994-1995 y los números 12-13.
Abstract
En este artículo se realizan algunas
consideraciones en tomo a la dirección escolar y al
desarrollo de la LOGSE, a la luz de diversos datos
recogidos en el contexto más amplio de una investigación
realizada en el departamento de Didáctica
y Organización escolar, sobre la difusión y el desarrollo
inicial de la LOGSE. Se comentan en primer
lugar algunas ideas acerca del/la director/a como
agente de reforma y cambio educativo, así como
algunas perspectivas que se están desarrollando
desde el movimiento de reestructuración escolar en
tomo a la dirección, corno referentes básicos desde
los que entender los planteamientos de la administración
educativa en tomo al terna. Desde este
marco de referencia, se presentan y analizan algunos
de los datos recogidos en la mencionada investigación.
Abstract: This article studies different issues conceming school reforrns and principalship role in education. In the first place, sorne of the recent visions about school direction -change agent, transforrnational leader- are presented and evaluated. Secondly,different data, coming frorn a broader project on LOGSE diffussion and irnplernentation, are presented, analyced and interpreted.
Abstract: This article studies different issues conceming school reforrns and principalship role in education. In the first place, sorne of the recent visions about school direction -change agent, transforrnational leader- are presented and evaluated. Secondly,different data, coming frorn a broader project on LOGSE diffussion and irnplernentation, are presented, analyced and interpreted.
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